李丛国画作品
李丛国画作品
第九辑
■余自2006年伊始涉足教育培训行业，至今（2021年）已不觉过十五载矣！余收学生无论孩童、中青人抑或老年，皆来者不拒，大小通吃，老少咸宜。其中，孩童学生天真无邪，故常常有妙语出，极其精彩！正所谓童言无忌是也。余将其点滴记录如下，余诸君分享。
■一次，小朋友问：“老师，汝有女友否？”余答：“小毛头为何问此话题？”小朋友曰：“因余觉得老师与家父同样显老。”余无奈苦笑。小朋友又问：“介绍吾家表姐与老师相识，何如？”余问：“君家表姐芳龄几何？”小朋友答：“目前小学三年级，即将升上小学四年级矣！”余笑喷无语。
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■余谓小朋友曰：“今日诸位上课皆十分认真，故应当表扬矣！”小朋友齐声回复：“感谢老师夸奖！”余曰：“不必客气！”其中有小朋友又曰：“老师，其实余方才故意拍阁下之马屁也！”余笑喷无语。
■小朋友问余曰：“老师，应如何有效灭蚊？”余答：“余不识也。”小朋友笑曰：“余识之！先将母蚊子通通杀死，之后蚊子宝宝便无法出生矣！”余笑喷无语。
■余教小朋友水墨画，问：“为何作画时下笔水分总是如此之多？”小朋友曰：“此怎能怪余哉！应当怪吾手为何不听使唤矣！”余笑喷无语。
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■一小朋友问余曰：“老师，余将妈妈之手机号码告知于君，如何？”余笑曰：“为何？”小朋友曰：“假若如此，老师有闲暇之时即可打电话与妈妈聊天矣！”余笑喷无语。
■余问小朋友：“用笔能否控制一下水分乎？”小朋友曰：“余亦无办法矣！只因此种天气不佳造成矣！”余笑喷无语。
■有一小朋友上课太过吵闹，余问：“汝能否安静乎？为何其他诸位皆能安静，唯独汝一人吵闹也！”小朋友答：“此乃正常现象矣！因余天生非同一般人也！”余笑喷无语。
王乐枢国画作品
■小朋友上课走神，余曰：“诸位能否配合为师矣？不然为师甚是辛苦哉！”小朋友答：“此乃必然也！既为人师，即应辛苦，假如不辛苦，何能取得培训机构之课酬乎？”余笑喷无语。
■小朋友谓余曰：“老师之画甚美也！”余答：“承蒙夸奖！”小朋友曰：“老师，余拍汝之马屁，汝竟以为然乎！不料老师如此不谦虚矣！”余笑喷无语。
■小朋友谓余曰：“老师，余立志今后要当画家！”余笑问：“为何？”小朋友答曰：“因当上画家后，可终日不上班，只宅家睡觉、看电视、吹空调以及吃薯条也！并且又有人前来购画也！”余笑喷无语。
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■一男性小朋友问余曰：“老师已婚否？”余答：“小毛头问此话题作甚？”小朋友曰：“没作甚，反正余不打算结婚。”余问：“为何？”小朋友答：“盖因结婚之后，要生儿，要为老婆做饭，要做家务，实在烦煞人也！”余笑喷无语。
■小朋友问余曰：“老师，平日师母对君如何称呼？”余答：“小毛头又问此话题作甚！”小朋友又问：“师母称呼君为'灰太狼’否？”余笑喷无语。
■一小朋友作画甚妙，余曰：“此画画得甚好矣！”小朋友答：“既然如此，此画转卖于君，如何？”余笑喷无语。
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■余谓小朋友曰：“诸位画毕，记得签上姓名。”小朋友答：“万万不可也！如此岂非暴露余之身份矣？！”余笑喷无语。
■一次，余为学生讲山水画技法，当讲及“斧劈皴”（注：山水画技法之一）时，见一小朋友作笔记甚是认真，故将笔记拿来定睛一看，竟赫然写着“虎皮村”三字！余笑喷无语。
■余谓小朋友曰：“调色时记得加些赭石（注：一颜料名称）。”小朋友问：“老师，为何'赭石’二字甚是耳熟？似乎于哪首诗词中见过？”余笑问：“哦，此话当真？”小朋友曰：“当真！余记起来矣！此诗句乃'只识（赭石）弯弓射大雕’！”余笑喷无语。
曾春平国画作品
■小朋友问余：“老师，假如孔子活到当今，世界将会如何？”余答：“不知也！汝又以为如何也？”小朋友答：“此岂不简单矣！即此世上又多一人耳！”余笑喷无语。
■一日，余上门家教，一小朋友谓余曰：“老师，余发觉老师上门教学，令余极其吃亏矣！”余笑问：“为何？”小朋友答：“盖因之前于老师工作室上课，笔墨纸砚皆由老师负责，而今到吾家上课，则笔墨纸砚由余负责，故余亏大矣！”余笑喷无语。
■小朋友上课极吵闹，余曰：“尔等小孩能否小声些！”一女性小朋友曰：“老师，吾等女生天生就喜谈话，盖因情绪需要宣泄，否则诸多话语将憋于胸中，即会伤到肝、胃、脾、肺、肾诸部位，因而最终便会得病矣！”余笑喷无语。
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■一日，因天气炎热而余却忘记开空调，一小朋友问余曰：“老师，天气如此炎热，竟也不开空调，假如将余热死，汝担当得起否？”余笑喷无语。
■一小朋友谓余曰：“老师已婚否？因假如已婚，余应称呼老师为叔叔，若未婚，余则称呼老师为哥哥即可也。”余笑喷无语。
■一小朋友谓余曰：“老师，余有一小秘密与君分享。”余笑问：“是何秘密？”小朋友曰：“吾爸爸以前经常称赞妈妈貌美如花，然而如今却说妈妈变老了，每当爸爸说此语时，妈妈便拿起拖鞋要打爸爸。”余笑喷无语。
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■小朋友问：“老师，梅花是何季节开放？”余答：“冬天。”小朋友问：“梅花不怕冷乎？”余答：“不怕，梅花最耐寒也。”小朋友曰：“既然如此，余下次摘几个回家保暖。”余笑喷无语。
■一小朋友家长谓其曰：“宝贝，以后作品应该好好保存，不得随意撕烂！”小朋友答曰：“放心！此画乃老师所作，并非余所作也！”余苦笑无语。
■一次，余举办画展，邀请小朋友一同看展览。小朋友欢呼曰：“老师，感谢君请余吃橄榄！”余笑喷，曰：“并非吃橄榄！乃看展览也！”
卓愿国画作品
■余谓小朋友曰：“记住今后落款要从右往左题写！”学生曰：“老师，如此的话太难看也！能否有点艺术眼光乎！”余无奈苦笑曰：“汝看看老师之作品，皆是从右往左题字也！”小朋友曰：“正因如此，余才觉得老师没有艺术眼光也！”余笑喷无语。
■一女性小朋友上课不听话，余谓其曰：“假若再不听话，余将告诉妈妈矣！”小朋友大声曰：“老师，不能如此欺负吾此等小女子也！”余笑喷无语。
■一日，因蚊子特多，故上课点蚊香。小朋友问：“老师，蚊香有何作用？”余答：“可以驱赶蚊子。”小朋友问：“蜘蛛亦能吃蚊子，为何不使用蜘蛛也？”余笑答：“不能单独依靠蜘蛛也。”小朋友又问：“蜘蛛会吃人否？”余笑答：“非也！”小朋友叹口气曰：“幸好如此！余可以放心矣！”余笑喷无语。
张东国画作品
■小朋友甲谓小朋友乙曰：“余学过跆拳道，厉害至极也！”小朋友乙不甘示弱，曰：“汝学跆拳道，余学太极拳也！”小朋友甲反驳曰：“学跆拳道可保护自己，学太极拳仅能强身健体也！”不久后，小朋友甲前来投诉曰：“老师，余受人欺负矣！”余笑曰：“汝岂不是学过跆拳道乎？怎会被人欺负也？”小朋友甲答曰：“余虽学过，然而无甚作用，只能强身健体而已，余又没学过太极拳。”余笑问：“上次汝岂不是说太极拳乃强身健体之用，唯有跆拳道方可防身乎？”不料小朋友甲答道：“凡事皆无定性也，太极拳有时作用亦甚大也！”余无语。
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■某次六一儿童节，余给小朋友上课。小朋友问：“老师，今日是何节日？”余反问：“如此重要之节日，汝竟忘记乎？！”小朋友答：“余本来记得，可惜老师对余讲话太多，导致余头脑混乱，故一时又忘记也！”余笑喷无语。
■某次，余画一公鸡，盖印之时小朋友问：“老师，印章上为何字？”余笑问：“汝猜猜看？”小朋友答：“公鸡！”余笑喷无语。
■某日，余教小朋友画百合花。小朋友问：“老师，今日画何物？”余答：“百合。”小朋友惊叹：“白鹅！”余笑曰：“乃百合，非白鹅！”小朋友又问：“百合为何物也？”余答：“百花乃花卉之其中一种，亦可食用。”小朋友惊呼：“老师甚是变态矣！竟然连花卉亦拿来入食！实在无比血腥矣！”余笑喷无语。
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■小朋友问余曰：“老师，马克思为何物？”余笑答：“马克思乃一个人名，并非物。”小朋友问：“此人乃马车夫否？老师与其认识否？”余笑喷无语。
■小朋友问余曰：“老师，余有一礼物相送。”余问：“哦，是何礼物？”小朋友答：“吾家有一废品打算丢弃，待下次带来赠与君也！”余笑喷无语。
■小朋友问余曰：“老师，公路与母路哪个更快？”余答：“不知乎！”小朋友曰：“余知也！乃公路也！盖因乃高速公路也！”余笑喷无语。
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■小朋友谓余曰：“老师，余发现君所教之土方法极其管用也！为何不早些教余此方法也？”余答：“余岂知尔等需要此土方法方能理解也！”小朋友曰：“老师，彼此相识多年，莫非余何等水平，君竟心中无数乎？”余笑喷无语。
■小朋友问余曰：“老师，郑板桥为何许人也？”余答：“画家。”小朋友又问：“画家为何又写诗？”余答：“因为此君乃文人也，文人即读书人，故能写诗。”小朋友问：“为何余亦读书却不会写诗乎？”余笑答：“因为汝尚年幼，尚在学习阶段。”小朋友又问：“此君为何要写诗？此君岂不是画家乎？”余答：“然！盖因国画与文学关联极大，故此诸多画家非但能作画，亦能写诗也！”小朋友曰：“老师，余发现君乃教余语文，而非教余美术矣！”余笑喷无语。
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