全书分总论和各论两部分。概括地阐明中医儿科学的源流和发展；介绍儿科病的预防、护理与小儿保育的知识；着重阐释中医儿科学的特点；并例释儿科名方的应用。各论，叙述81种小儿常见病、多发病的诊法与治法，以及8种常见中毒急救处理方法
《中医儿科学》在光明中医网校中由钟如明老师讲解，《中医儿科学》一书，系根据光明中医函授大学“寓医理于临床”的教学方针和“高等中医函授教材”总体规划精神编写而成，是髙等中医函授教育专业课教材之一，属临床学科，必修学科。
全书分总论和各论两部分。总论部分共八章，概括地阐明中医儿科学的源流和发展；介绍儿科病的预防、护理与小儿保育的知识；着重阐释中医儿科学的四大特点，即小儿生理病理特点、小儿病因特点、儿科诊断学特点和儿科辨证论治特点；并例释儿科名方的应用。各论部分共九章，叙述81种小儿常见病、多发病的诊法与治法，以及8种常见中毒急救处理方法。
本教材以“保持中医儿科特色”为第一编写宗旨,遵循，运用中医基本理论阐述儿科病的因机证治，凡儿科与内科、外 科、五官科相同的病证，则在病因病机的阐述、诊断与鉴别诊断的列述、辨证论治的解析诸方面，力避重复而突出中医儿科的特点，使之自成系统，保持中医儿科的特色。本教材以“注重临床实用”为第二编写宗旨。
各章各节尽可能准确而精当地撷取历代中医文献中儿科临床价值突出的材料； 吸取全国高等中医院校儿科统编教材的精萃；参考近代及现代著 名儿科学家的专论专著；发掘验之有效的民间方药。熔铸之，胪列之，以便于临床运用。所设"辨证要领”、“论治要点”、“临证权变”、“应用例案”各项，是在阐述病因病机和常见证治的基础上，针对各病证的特点，从理论到临床提纲挈领地述明精要、示以规矩、给以范例，使之能知常达变，以期有效地培养与提高专业基本功。
诚发挥中医在防病治病中的特长。并在这个基础上，扩大学员知识面。我们把这些要求与思想，全面体现在本校的教材建设中。 其目的是使中医人才的知识结构更加合理，以便能担负起继承和发扬袓国医药学防病治病的光荣任务。
在回顾中华医学教育历史，展望现代医学教育的发展趋势以及总结三十多年正反两方面经验的基础上，我们认为：要培养出适合四化需要的合格中医人才，对中医教育的课程设置和教材内 容，就要进行必要的改革，建立起为新形势所需要的中医教材。 我们正在朝这一方向努力。在认真研究高等中医院教材和广泛征询中医专家、学者和医务人员意见的基础上，新编了这套较为完整的中医教材，定名为《高等中医函授教材》（包括了二十八门课程）教材的编写人员，由本校选聘知名教授、学者和学有专长者担任。编写时，我们力求各门教材要有鲜明的针对性，在内容上富有实用性，在文字表达上深入浅出、简明易懂，以利便于自学或函授。此外，我们还将根据需要，选编一些辅导材料， 以帮助学员（读者）理解教材内容，更好学取中医知识。
由于教材编写时间仓促，又竭力于继承与创新：不足之处在所难免，敬希学员和广大读者惠赐宝贵意见，以便在再版时修订。
光明中医函授大学教育研究室 一九八五年十月四日
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