如何成为一个优秀的游泳教练？

想要成为一个优秀的游泳教练员，必须加强自身的学习能力，树立良好的事业心和责任心，不断丰富、提高、更新专项知识技能，采用科学的训练方法，不断总结经验完善自我，并具有勇于开拓和创新的精神。

一、知识结构的广度和深度是当好游泳教练员的基础

教练员知识结构水平的高低是决定事业成功的重要前提。知识结构包括专项运动训练和非专项运动训练的经验，它可以帮助教练员更好地理解专项训练所需的基础知识，提高对学员的观察、判断能力，并开拓思路，避免重复别人的错误，使自己的训练方法更加科学有效。基础理论知识越扎实，就越能使训练科学合理，教练员还应虚心学习，不断提高知识水平，不断总结经验教训，使训练工作更加科学化、系统化。

二、具备较强的事业心和责任心

指导训练是一项艰苦而繁杂的工作，经常会面临各种困难、压力、挫折甚至失败。因此具备较强的事业心和责任心，是教练员克服和战胜各种困难的精神支柱。为了使学员早日成才，要善于观察、分析、思考学员的思想变化及身体反应精心设计出今后的目标及科学的训练方法。

三、准确、精细、敏捷的观察判断是当好教练员的关键

教练员根据专项运动的需要，对学员的身体素质、技能水平、技术、心理等方面的特点分析，是成功造就优秀学员的关键。

四、制定科学训练计划的能力是当好教练员的重要组成部分

对学员的培养既要有长远的规划目标，又要有对应各阶段的工作计划。各阶段的训练计划应与长远的规划目标有机结合起来，这样才能使整个训练工作更加科学化、系统化。训练计划制定得是否科学、有序，是培养和提高学员水平的重要保障。

五、区别对待是训练中的一条基本原则

要针对学员的反应能力，严格按照不同性格、体能和身体素质的差异，创造良好的环境，发挥每一个人的技术特长，使学员在各个方面都能与教练员的指导思想积极主动的配合。

六、对学员的组织管理能力是实施训练计划的基本保证

俗话说“三分训练，七分管理。”教练员要关心了解学员的心理、生活、身体、训练等各种动态，并根据具体情况，有针对性地指出应注意的问题，使之切身感受到教练和队员之间的关爱和爱护，使之身心愉悦的进入训练状态。

管理学员一定要有耐心，打、骂、罚是解决不了问题的，往往还会适得其反，要运用心理学原理，动之以情、晓之以理、导之以行。

教练员是培训造就体育人才的崇高职业，只有热爱本职工作，并全身心投入其中，努力学习，不断创新，善于观察、思考和不断总结经验，严格自律，才能成为一名优秀的游泳教练员！