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综合性学习——遨游汉字王国
综合性学习——遨游汉字王国
心淡如水
2小时前
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  这学期,孩子们进入了具体的综合性学习。为了帮助他们认真学好这个单元,我在课前认真研读了教材,参考了教师教学用书的内容解读和教学建议,在网上查找了相关的资料。再和孩子们共学。我们了解书上的活动建议,共读阅读材料,补充相关内容,根据要求合理安排八个小组的学习任务。对于孩子们来说,如何做PPT并不是一件容易的事情。我把上届孩子制作的汇报PPT展示给他们看,再提出合作分工的方法。

  小组合作学习开始了,有些小组非常积极,马上组建微信群,在网上交流,落实具体分工,分别查找资料、商量PPT制作、汇报形式。

  平时有些偷懒的姜祥昺,这次可认真了。他根据我提出的建议,反复修改。

  李昕泽在姐姐的指导下,制作的PPT十分精美。

  南山字秘组行动早,建群、分工、查找和处理资料、筛选、制作ppt,有条不紊地进行。为了精美,多次商量,三次集中合作。

  今天下午,综合性学习汇报开始了。孩子们跃跃欲试。我先让小组长上台抽签,确定汇报的顺序。接着选主持人、计分员,各小组推荐一名评委。一切准备就绪。

        有些害羞的梁晓慧第一个上台,虽然有点小紧张,不敢面对大家,但讲得比较清楚。

        平时大大方方的谭家乐,刚上台也有些不自然。

  落落大方的袁曼霖和蔡梦琳上场了。“大家好,这里是由星辰TV特别赞助播出的《汉字真有趣》,要想语文学得好,就找老邹没烦恼,本节目为老邹综合性学习冠名。”袁曼霖的开场白与众不同,大家哈哈大笑。有的孩子马上说:“老邹请出广告费。”😄

        金文燊和康祖铭一出场,就有点小慌乱。63页的ppt如何展示呢?只好临场随机减少内容。☺️

  姜祥昺一上场,就注意和大家互动。出示的谜语稍稍提示,就激起大家的兴趣。没猜中时唉声叹气,猜中了用手示意叫好。他把汇报现场掀起了一片高潮。

  梁子锐一上台就说:“先生们、女士们,男生们、女生们,同学们、老师们,你们、我们、他们,大家下午好!”同学们被他幽默的称呼逗得哈哈大笑😀他们组呈现的资料很丰富,有视频、图片、文字,制作的ppt精美,以中国水墨画为模板,不管是颜色的搭配还是文字的呈现都很和谐,给人以美感。

  南山组万事俱备,只欠东风。虽抽了8号签,但早已按捺不住上台的急切心情。一上台,李思宇运用了演讲口才班学到的方法,刚说一分钟,ppt出现了空白,她和游昊熹着急了。我见状,马上把他们准备的U盘插上打开。他们才能继续展示。

  汇报结束了,计分员把评委的评分交给主持人,主持人公布各小组得分。我把汇报得分、纪律分、小组合作分加起来进行评比。第二、六、七、八小组获得前四名,免做家庭作业。当结果一公布,教室里欢呼声一片,还夹杂着未能获奖的叹气声。为了让其它小组认真参与的孩子不服气,我把作业分成两个层次,这样他们心里舒坦多了,认为这才是公平。

  放学后,我坐在办公桌旁看作业,忽然听到一阵歌声“团结就是力量,团结就是免作业,这力量是好,这力量是牛,比打游戏还爽……”我循声看去,原来是黄嘉盛在边扫卫生边唱,他这次查找的视频获得大家的喜爱,从而有此感受通过唱歌表达😄

         第一个上台的梁晓慧即兴写下了一段文字。

  有些孩子跑过来对我说:“老邹,整个五年级就我们班要做ppt,你总是想办法’整’我们😛”我微微一笑,不做任何回复,等孩子们长大后就会明白我这样做的目的。

发布于 2小时前
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