躬身附耳听民意 抓铁有痕促整改 |
——安徽池州中院开展“两学一做”学习教育纪实 |
唐金法 |
“开展‘两学一做’学习教育,应立足审判执行工作实际,找问题要踏石留印,促整改要抓铁有痕,放下架子真揭短,丢开面子真批评,深挖根子真触动,切实提高审判执行工作水平。”活动一开始,安徽省池州市中级人民法院院长孙康就对全体干警提出了明确要求。
创新上做文章,与时俱进推进改革
开展“两学一做”学习教育不是“雨过地皮湿”的短期行为,也不是“水皮打一棍”的形式主义。
“个别法官的态度不够好”“个别案件质量不高,审理周期较长”“执行过程不透明,执行力度需加强”……
在该院召开的律师和行风监督员座谈会上,没有以往的避重就轻,会场气氛活跃,你一言我一语,畅所欲言,一些有深度的问题一个个被提了出来。会后该院及时进行梳理、分类,制订整改方案,落实到人,逐条逐项整改到位,并将整改情况予以反馈。
活动开展以来,该院坚持真查、真改,不走过场,不做表面文章,发放征求意见函3000余份,召开各类座谈会7场次,走访各界群众500多人次,收集整理各种意见和建议60多条。
同时大力推进司法公开,2016年所有符合上网条件的裁判文书公开上网,237件案件实行网上公开直播,执行案件信息在网上公开查询……人民群众更加直观地感受到公开带来的便利,法院也获得了广大群众的肯定与赞许。
细节上下功夫,做实做真便民服务
细节决定成败,态度决定成效。池州中院在开展“两学一做”学习教育中,着重在细节上下功夫,让为民服务接“地气”,受到当事人广泛好评。
“你们这个听证会开得很好,不但让我们知道了法官执行的辛苦,而且让我们辨明了案情、分清了是非,我们心服口服。”民工张某在法院组织的执行案件听证会结束时如是说。
2016年张某与15位农民工在某工地打工,工程结束后一直没有拿到工资。案件进入执行阶段,案外人提出该工程材料是他们提供的,并拿出相关证据,法院及时召开听证会,通过陈述、申辩、举证、质证,双方最终达成了执行和解,收到了较好的法律效果和社会效果。
“现在到池州中院办事感觉很温暖”“法院的人性化服务越来越方便周到了”……当事人这样由衷地感叹。
为打通便民诉讼服务“最后一公里”,该院提供一站式窗口服务。从诉讼咨询环节开始,到诉前调解、司法确认、立案收费等各个环节整体联动,力求最大限度地满足人民群众的司法需求。
整改上见成效,不断提升队伍素质
打铁还需自身硬。针对队伍建设中存在的“四风”方面的问题,池州中院以踏石留印、抓铁有痕的勇气和魄力,以内强素质、外树形象的工作思路,敢于向不良之风亮剑。
用制度管人、管权、管事、管案件。2016年该院先后7次召开院长办公会,研究制定、修订规章制度,涵盖法院审务、队伍、政务管理各个方面。
定期对干警进行理论知识、实践技能及综合知识考试,以考促学,丰富干警法学理论知识;开展优秀办案能手、优秀裁判文书、典型案例评选活动,以量化考评结果为依据选出月、季、半年、年度办案标兵。
池州两级法院积极开展执行救助工作,共对23案31个特困申请执行人进行了司法救助,发放执行救助资金46万元,缓解了这些特困申请执行人生产生活上的特殊困难,让当事人真切感受到司法的温暖。
2016年该院在收案数同比增长37.1%的情况下,全院干警工作状态饱满,办案质效显著提升,各项工作扎实稳步开展。
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