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我们为什么要让孩子学数学?

数学是什么?

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

数学重要吗?

自然界中的一切事物,我们都可以从“数”与“形”两个方面去研究,而数学所描述的数量关系与空间形式,就自然成为物理学、力学、天文学、化学、生物学等自然科学的基础。

今天,互联网已经完全融入到人类生活中,使我们无处不感到它的存在。然而,享用这些成果的人们却往往只看到了技术成果,而看不到这些技术背后起关键作用的数学。如医学上的CT技术、中文印刷排版的自动化、波音777的计算机模拟设计、指纹的识别、石油地震勘探的数据处理、网络系统安全技术等等,在这些伟大成就的背后,数学都扮演着十分重要的不可缺少的角色。

数学美吗?

数学的对称、简洁等等无不体现美学的本质,如分形艺术,它包含数学多种概念和方法相互冲击和融合而成。分形使人们觉悟到科学与艺术的融合,数学与艺术审美上的统一,使枯燥的数学不再仅仅是抽象的哲理,而是具体的感受;不再仅仅是揭示一类存在,而是一种艺术创作,分形搭起了科学与艺术的桥梁。

数学难学吗?

90%面对这个问题都会回答难学。

数学为基础科学研究和学习提供了语言与工具,最重要的特征是其研究对象的抽象性。正是因为数学这种抽象性,让很多人感到枯燥和乏味,也让很多人产生为何要学习数学的困惑。

数学既然如此重要,为什么会有人说看到数学就想吐呢?

数学学习过程中,我们都需要做大量题目才能掌握相关的数学知识概念,而且只有在解题训练中,我们才能掌握更高层次的数学思想方法。在这里我们就要理清楚一个关系,那就是数学学习需要做题,但做题不代表数学学习,即“做题≠数学学习”。

因此,我们一定要明白“数学≠做题”。在数学学习过程中,解题是大家都避免不了的学习环节,但一些人没有理清数学和做题之间关系,片面的认为只要多做题,搞题海战术就一定能学好数学,最后越做越累,越学越辛苦,慢慢变成看到数学都会吐。


我们学习数学,除了做题,更重要是会“用”数学知识来解决问题,这样的数学学习才是快乐的。

成为数学家只有少数人,以后可能用不到高深数学知识,为什么还要去学?

数学学习的最终目的不是掌握多少数学知识,而是一个人在数学学习过程中能否锻炼和培养思维等能力,如培养我们的科学精神、探索精神与创新精神等等。


或许我们走上社会,再也不需要解方程,做函数,画几何.....再也不需要做数学题,但是我们从数学学习中学习到的思考能力、逻辑能力以及推理的能力,却会伴随我们一生。




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