《大学》谭（一）

1、有必要再读一遍——《大学》谭

 

    退休以后，已经通读过一遍《大学》了，并写下了一些观后感。当几经思索过几篇小文章后，感觉到非常有必要再读一遍。

2、成人前的教育——《大学》谭

 

    “大学之道。”当时的大学估计就是成人前的教育，大学之道就是大学的宗旨，也就是成人前教育的宗旨可称为“一道”。当下的成人前的教育系统如何？尤其是面对着“文大”无知无法与当下金钱至上的影响，及“五四”以来对中华传统文化的偏见，看来是非常必要的。

3、弘扬美德培养新人——《大学》谭

 

    大学的宗旨“一道”的内容就是“三纲”。“在明明德，在亲民，”此处的“亲民”，在下认为从全文来看还应是“新民”的意思。《大学》首先明确了当时成人前教育的宗旨一是弘扬美德，二是培养新人。针对当时的乱世，成人前的教育内容是：弘扬美德，目的是：培养新人。在今天同样意义重大。

4、实现恢复人本性善——《大学》谭

 

    “在止于至善。”当时成人前教育的宗旨三是实现性善。“止于”就是《大学》的教育程度，“至善”实现真正性善的程度。此处提出了培养新人的标准是：实现恢复人的本性善。从根本上解决人道德败坏的问题。

5、只有止欲而后神定——《大学》谭

 

    “知止而后有定，”一下的一整段话，相当于解决如何才能保证学习好，而规定的《大学》守则在下称为“七能”。首先“知”是要明白；其次“止”是要止欲；三是“定”是神要定下来。就是说只有真正的弄明白制约住人的欲望才能使人的神定下来。这就是守则的前三个字。

6、只有神定才能心静——《大学》谭

   

    “定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”只有神定才能心静；只有心静才能身安；只有身安才能思索；只有思索才能有所得，就是在“在止于至善。”上有所收获。深有体会，确实如此呀！

7、明白先后顺序道理——《大学》谭

 

    “物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”上述《大学》守则的七能：知、止、定、静、安、虑、得，如同任何东西都有本末，任何事情都有始终一样，只有明白其中先后顺序的道理，就接近“道”了。

8、治国治家齐心协力——《大学》谭

 

    “古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；”这就是“八目”八个目的，既欲将美德弘扬天下，必先做到治理好所管辖的那个“单位”；欲治理好所管辖的那个“单位”，必先做到使其家庭成员与自己思想一致齐心协力。两千多年来教训深刻，当下腐败教训极深。

9、制欲意诚定神心正——《大学》谭

 

    “欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；”欲使家庭成员与自己齐心协力，必先做到“吾日三省吾身”的修身；欲修其身，必先能定下神来使心端正；欲正其心，必先懂得只有制约欲望才能使意念真诚。不能制约自己的欲望就会心神不定，那来的正心诚意？

10、致知在于研究“道”——《大学》谭

 

    “欲诚其意者，先致其知。致知在格物。”要懂得只有制约欲望才能使意念真诚，必先知道为什么只有制约欲望才能使意念真诚；要知道为什么，在于研究天下之“道”。因此，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”