营造环境 
一个家庭能否和谐，其乐融融，快乐幸福，不取于房子的大小，吃的如何有多好，家具的挡次有多髙。
幸福的说法和感受千千万万，就看你内心的体会。
前一阵子，在手机上看见一个画面，一个小女孩笑得非常灿烂。
细看，原来这个小女孩跟着爷爷住在公厕收费的值班室里，値班室只有几平方米的空间，放了一张不大的床外，免强济放了一张小桌子。女孩子坐在桌子旁，手拿着一只冰棒，脸上绽放岀无限的喜悦，象开了花一样。
记者问她，你住在这么小的房间不感到憋屈吗？小女孩嘴里含着冰水无法回答，把她的小头搖得象不浪鼓似的。说明她并不憋屈。记者又问，你幸福吗？她咽下口里的冰水说，我不幸福我能高兴吗？她指着手上拿的冰棒说，很甜，很妤吃，你尝尝，说着举起手拿冰棒的手往记者脸前揍，记者连忙说，我剛才来这的路上己吃过俩根了。女孩收回冰棒添了一口说，那你一定比我更幸福！记者笑着回答，是呀！
其实记者真正的吃了冰棒，但他只是觉得吃完冰棒以后，烦热焦燥的情绪得到了稍微的沉淀，说幸福吗？连边也没沾一点。剛才回答小女孩的是，完全是在符合应付小女孩的应急枝巧。但经小女孩这一喜悦心情一感染，让记者对冰棒的回味多了许多心续，似乎之前吃冰棒的甜味又回到了舌尖。
小女孩在炎热天，因能吃到一根冰棒而感到无限幸福，自豪，滿足。这不是小女孩有多简单，而是她对生活的知足，感到快乐幸福。
试问生活给了我们多少数不尽的享受，我们快乐了吗？知足了吗？感到幸福了吗？
有时还抱怨这不好，那不行，甚至放大不足，夸大不齐全的因素，绞得自己在烦躁中过日子。整日忧忧郁郁。把夲该属於自己的快乐，幸福拋到九霄云外，把周圍人搞得也不自在，甚至鳮犬不宁……。
这样的人，你把全世界都给他(她)，他们也不快乐，也感不到滿足。
营造环境，不在物质多少，见面一个微笑也能心暖对方。在家里给家人替一个毛巾，热一盒洗脚水，晿一首流行歌曲，让家人感到这个家真是一个幸福的港湾。这些都是举手之劳，和乐而不为。
营造一个快乐，轻松，正能量百岀的环境是智慧。这种智慧来自学习，修养和有所作为。
二O一七年十一月克市白梅