小小“○”上大学问【原创】

小小“○”上大学问

凤山居士

 

    “‘○’是什么？” 自1983年起，我一直把它作为训练学生思维能力的一个传统“节目”，历届学生绞尽脑汁，给出了各种答案：

    （1）数学上的数字符号，表示数的空位，读作“零”；

    （2）数学上的几何图形，表示“圆周”，简称“圆”；

    （3）计量单位中“度”的符号，如角度、经纬度、温度等；

    （4）化学元素符号，表示氧元素；

    （5）字母符号，英语字母和汉语拼音字母中的一种；

    （6）标点符号中的句号，表示一句话完了；

    （7）音乐上表示空白的符号，即休止符；

    （8）领导人圈阅文件的符号，审阅后在自己姓名处画圈，表示已经看过；

    面对这样的答案，我总是鼓励他们，能说出这么多，当然不错，但上述这些都属于“符号”。如果再把思路放开一些，想一想“○”像什么？于是又有学生说：

    在勤劳者的眼里，可能是可以耕种的处女地；

在谦虚者的眼里，可能是新的起点；

在成功者的眼里，可能是继续登高的垫脚石；

在前进者的眼里，可能是滚滚的车轮；

在胜利者的眼里，可能是催人进击的战鼓；

在开拓者的眼里，可能是连接理想与现实的铁环；

在探索者的眼里，可能是希望的光环；

在乐观主义者的眼里，可能是将要用来装生活美酒的酒杯┅┅

    有人喜欢把“○”放平，躺在上面像一叶舒适的游艇；

    有人喜欢斜靠的“○”，它像方向盘；

    我更喜欢竖立的“○”，它是飞转前进的车轮┅┅

┅┅┅┅

“‘○’是什么”？实在找不到统一的答案，因为它就像一个大魔术家，仁者见仁，智者见智。既然如此，具体答案就不重要了，重要的是寻找这个答案的过程，在这个过程中思维定势被打破了，创新思维培养起来了！

其实，很多事情就像“○”一样，何处都是起点，何处也都是终点，到了终点也就到了一个起点。也就是说，如果只看着结果而不看重过程（即圆的周长），那就只是圆周上的一个“· ”，而不成为一个“○”。所以人生只有过程没有结果，我们不过把每个过程过好而已。

值得指出的是，数学上“○”的周长，如果将它展开，那是一条直线，而人生轨迹这个“○”的周长，如果将它展开，那往往不是一条直线，而是一条曲线，因为人生道路上总少不了沟沟坎坎。美学告诉我们，曲线最美，因此公园里总是“曲径通幽”。人生道路上遇到困难、挫折的朋友，你千万不要消极、悲观，你的人生曲线最美丽，你人生轨迹的“○”的周长，如果将它展开肯定比人家的长：

    如果只品尝甜味，他活了一百年，只有一百岁；

    如果尝了甜味，又尝了苦味，他活了一百年，就是二百岁；

    如果只懂得爱，他活了一百年，也只有一百岁；。

    如果不仅懂得爱，而且懂得恨，他活了一百年，就是二百岁；

    如果尝遍了酸、甜、苦、辣、咸，懂得爱憎、悲欢、离合、沉浮、冷暖，

他活一百年，而其一生就是更多个一百岁了。

俗话说：“谋事在人，成事在天。”“谋事”即为过程，“成事”即为结果。它已经告诉我们，做事情，过程比结果更重要。人所应该做的只是去“谋事”，人的责任也只是去做，去感受这个过程。通过过程，获取经验，方法，教训，最重要的是锻炼自己。人生道路上往往有许多事情，你不可能把每件事都做出好结果，有些事情，只要尽力就够了，又何苦把结果看得太重呢？要知道，让你成功的不是你的第一份职业，而是你的最后一份职业。因此，在人生道路上特别要有“不以成败论英雄”的大度和境界！

人生道路如此，男女情感亦然。一段感情开始，当然都希望有结果。但如果没有，那就好好珍惜曾经的幸福过程，留作回忆。事实上，世间的男女开始一段恋情的时候，又有谁敢肯定有结果呢？如果一定要有结果才开始恋爱不太现实，除非像古代的盲婚哑嫁。多少青梅竹马、海誓山盟的初恋，最终还是分道扬镳。所以，开始一段感情，首先要好好把握享受过程。至于结果，有固然皆大欢喜；如果由于种种原因无法厮守，也不可强求，无需过于执着，甚至干出傻事。当然，也有那种情况，准备分手时，一想到当初的过程，又和好了。由此可见，在男女情感上，也应该充分享受过程。

总之，小小“○”上大学问，它给我们的启迪特别多；结果在远方，过程在路上，路在脚下！