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加强梯队建设 确保质量安全

加强梯队建设 确保质量安全

【摘要】  我院医疗梯队建设、人才培训的扩大,随着医院医疗质量,医疗安全的提高对医院的发展至关重要。因此,我们医院高度重视医疗梯队建设,根据医院的发展不断的完善了梯队建设标准,坚持责任创新,确保医疗安全。 

【关键词】  梯队建设 质量安全

    
  医院医疗梯队人才储备建设,对医院的发展、医疗安全、医疗质量保证方面,起着重要的作用。医院的发展离不开专业人员的储备,专业梯队的建设,使专业梯队的专业技术水平得以提升,人才扩大。专业梯队的建设合理化、岗位化、专业化,是保证医院等专业人才适应医疗服务市场的需求,是医疗质量和医疗安全的保证,是医院质量改革和持续发展的命脉。因此,加强医疗梯队的建设是保证医疗安全、医疗质量、医院发展的重中之重。加强医疗专业梯队建设,引进人才,培训人才;引进新技术型人才,开展新技术,扩大技术队伍,带动培训医院的学科建设,通过提升自我业务素质、专业水平,确保医院人才梯队的建设扩大,保证医院的可持续发展。
    
    1  实施合理的岗位化、专业化建设
    
       (1)根据医院现有的专业人员的专业技术现象,结合医院发展的需求,医院专科专业特点和强项,科室的岗位设置高、中、初级的梯队人员情况,加强专业化、岗位化的培训。因此,为了保证医疗专业技术的可持续性提高,进行合理的岗位设置,其设置的专业岗位,也必须符合专业梯队的建设和医院的发展,并有后续性发展合理配置,及时增补岗位的需求,使之梯队建设合理化。(2)医院医疗梯队建设符合医院发展的需求。从医院总体发展规划,宏观调控,重点专业科室医疗专业人员的培训,制订医疗专业梯队建设计划,有步骤、有计划、有目的。通过引进人才外,每年进行定向外培,走出去,到北京、广州、成都、重庆等对口专业性的医院进行学科主任进修学习,分长期和短期。长期为6个月以上,短期为3个月以内。部分人员进省内新疆医科大学、新疆自治区人民医院专业技术强的医院进行培训学习。
    
    2  开展远程教育提高业务水平
    
       (1)与四川华西医科大建立远程教育的电化教育网,对各专业通过远程教育培训,从基础教学到专业教学进行电化教学,通过远程教育培训,提升我们广大初中级医疗工作者的业务水平,并通过远程教育的方式,达到普及继续教育的水平。在远程教育的同时,可进行远程会诊,来帮助我们提升专业诊治技术水平,帮助疑难杂症确诊,提高疾病的诊断水平和治疗水平。(2)加强医疗梯队建设,保证医疗梯队业务技术水平的提高。对医院重点科室,从医院发展的角度,要不断地引进有高新技术、高水平的专业技术人员,引进的同时,强化医院医疗梯队的技术水平、带动医院医疗技术水平的提高,不断地扩大医疗技术队伍,不断地有新技术推广。把新技术与科研相结合,让科研再推动新的技术开展,从而提高医院的医疗质量和确保医院的医疗安全。
    
    3  开展责任创新年活动提升梯队建设
    
    3.1  管理创新  医院要求从科室的管理出发;从科室的发展出发;从专业梯队的建设出发,开展发扬新技术,发挥高级人才的技术特点,从管理的细节出发组织科室专业梯队,发挥专业梯队的专长,使专业梯队具备专科发展需求,具有技术精、专业强的人才水平,人才梯队,保证医疗质量的安全,保证患者的就医需求,确保医院的专科特色和专科建设。使医院的梯队建设在管理创新中得以稳步发展。
    
    3.2  技术创新  发挥医疗梯队技术建设,保证医疗技术水平的可持续发展,医疗技术的创新和提高是一个医院可持续发展的保证。因此,医院的继续教育是提高医务工作者医疗技术水平的基本决策,医院在常规开展业务学习、技术练兵、继续教育的同时,有计划、有步骤分批、分次的采取送出去,请进来的进行循环培训,提高医疗梯队的技术建设,培养学科带头人。不断地引进和开展新技术、新业务。通过新技术的开展提高社会知名度,扩大医院的社会效益和经济效益。
    
    3.3  服务创新  医院的梯队建设是医院医疗质量和医疗安全的可持续发展的保证,同样在管理创新、技术创新的前提下,服务创新也是医院发展的保证。传统的医疗服务模式必须改进,从医疗市场的变化,从社会和谐的呼唤、疾病人群的疾病需求、生理需求、心理需求来改变我们的服务模式,变被动为主动、变冷漠为热情,“以病人为中心”,视病人为亲人,开展为病人服务时做到爱心、细心、耐心。设立医院门诊导医台,引领就医路径,提供咨询,接送残、老、弱病人。建立客户服务中心,扩大对患者的需求,建立患者信息通讯服务,开展出院后访视。邀请社会监督员座谈,多方位了解患者对医院的满意度,帮助医院不断地纠正不足,持续改进,为患者提供方便、快捷、优质、安全的服务。让患者在医院的医疗服务过程中感受温馨、体验和谐。
    
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