当我的孩子考了50分

豆小弟今年升入学前班，明年就是一名小学生了。开学后第一次考试以拼音50分的结果扑面而来，我曾经无数次幻想豆小弟要是学习不好，考试不及格怎么办？当这一次真的来的时候，我没有想到，我竟然很平静，甚至觉得有点好笑和好奇，他是怎么做到的？

虽然这个考试不算正式的，却是豆小弟人生中的第一次考试。今天下午接他放学老师把一张简陋的试卷给了我，算数，识字98分，拼音50分。老师一解释才知道不是不会，是因为拼音是听写，豆小弟基本上几秒钟就走神一次，能听到一半算不错了。老师嘱咐要培养一个好的学习习惯，给明年上小学打基础，要培养一下专注力，太爱走神了。老师比较喜欢豆小弟，所以嘱咐良多，我也是一直耐心听着。

豆小弟爱笑，好脾气，嘴巴甜。每一个教过的老师都很喜欢，全幼儿园老师差不多都认识他，原因是午睡的时候老师会交替看管各班，豆小弟不睡觉就找老师聊天。小班下半学期，我一进幼儿园就看到好多不认识的老师和他打招呼，等到了中班门卫爷爷都认识了，有一次我一进门，就听到门卫爷爷叫着他的名字说，你怎么吃那么多呢。额……因为食量出名了，我也是不知道应该开心呢还是开心呢。

有些家长会觉得学前班还小，第一次考试没关系，不用严肃的对待，孩子慢慢就好了。这个话我同意一半，就是这个事情确实不要严肃对待，甚至去批评，这个就没有必要了。不同意的地方是，不是因为他小，就不去纠正他一些不好的习惯，作为家长错误的事情一定要纠正，至于方法就需要用巧妙的方式来达到目的。

老师的建议我认可，同时，我和老师多说了几句。感谢老师对他的喜欢，只是希望老师不要在班级总是提这个事情，本意肯定是想要激励，可我还是不希望老师去强调，六岁的孩子已经知道面子这件事了。当然确实存在的不足，我会在家里帮助孩子完善，一点一点的帮助他建立良好的学习习惯。老师听后，明显地楞了一下说，我的想法很特别，听起来不错。

孩子的成长路上，成绩是个大事件，尤其在中国的教育，老师非常非常重视，如果老师喜欢你，那么一定会死盯你的学习。如果老师不喜欢你，一定会盯你的成绩，这个是一时半会无法改变的现状。尤其有了微信群之后更是方便了老师在群里各种发布成绩和名次，出发点是好的，方法确实让人有几分尴尬。作为家长就需要做好充足的心里建设，千万不要因为在家长群丢了面子，转眼就去孩子那里发泄情绪，而是要去自我反思，是不是我们那里没有做好，当父母把自己做好了，孩子的成绩自然不是问题。

就拿豆小弟来说吧，他的听写不好，是专注力不够，那么我就从他练习名字来培养专注力，看他反应再练听写。回到家，我们只是简单说了一下怎么拼音得了50呢，是不会吗？他说，会呀。我就是没有听到老师说的什么？然后我就开始跟他说，不如练练自己的名字吧，我觉得把自己的名字写的好看很帅气。这个转折很突然，我觉得豆小弟可能都比较奇怪，但是由于年龄小，很快被我转移了注意力。然后他自己继续说分数的事，妈妈我这个分太少了，我下次一定要得100分。我说，没有关系，只要在家做些练习就一定会更好的。很简单的，我们就把在家练习这件事搞定了，我没有说任何关于练习的事。

父母之所以对孩子干涉太多，是因为我们总觉得他们不懂，不了解。一个六岁的孩子都知道50分很少，小学，初中，高中的孩子怎么能不知道呢。就是因为知道所以才害怕不愿意去面对，如果父母再把这个事情放大，他就会更加的排斥这件事。孩子对待事情的态度，源于父母。当孩子害怕一个事，父母要表现出来关心然后等待孩子来请求我们的帮助就可以了。父母主动去干涉不如被动等孩子来寻求帮助，效果会更好。

当孩子考了50分，我们去找老师了解一下问题出在哪里，想一个曲线救国的办法，回家就随意的问一句你今天考了50分是吗？然后就去说你曲线救国的方案，不要再去问分数的事，孩子需要你的时候自然会找你帮助。父母的心理一定要强大，稳定，还有就是信任孩子。这样孩子感受到一种平和，也会平和的去解决这个问题。以后面对这样的事情，孩子才能学会怎么去解决。

我们要明白孩子考了50分不重要，怎么考的这50分也不重要。家长的面子也不重要，比起面子，孩子一生的健康成长更重要。50分这件事上，家长关注的重点应该是什么原因导致了50分的结果，作为父母我们要帮助孩子找到问题，然后找到解决的办法，仅此而已。孩子越大越是需要尊重和信任，父母要给予尊重和信任，教孩子解决问题的办法和思维，其他的就放手让孩子自己实践吧。