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幸福课自尊笔记
幸福课《自尊》笔记
自尊:能应付日常生活基本挑战(能力感),享受快乐的体验(价值感)
自尊是意识的免疫系统,自尊是社会疫苗,自尊是努力的产物。自尊是快乐的决定因素之一,因子分0.6.
自我评估过低导致抑郁。
如何获得自尊?
1.正直:言行一致,说到做到。通过行动,对自己说我说的话很重要,我很重要。
2.自我意识:目的性,有目标,自我协调的目标,有使命地活着
3.自我接纳:每天允许自己有人的天性
4.要有主见:是活着不是要清楚,懂得接受和拒绝
5.支持自己信仰的东西
以上五点是自我增强循环
怎样提问很重要,问题就是方向,就是关注点,从积极的方面提问。例如问怎样维持婚姻?怎样让美满的婚姻更持久?不是太精准,大概意思。
价值角度
能力角度
举例(写书)
评价
高依赖性自尊
价值由他人决定、评估(魔镜)
与人攀比(谁漂亮?)
目的与人比较
每人都有,健康就好。对策就是接纳自己,允许自己有人的天性。
独立型自尊
自己独立评估
追求真相(我们希望自己是正确的),追求进步
快乐满足的根源是通过改进比以前写的好了,自我感觉这书写的很好)用小学生的例子说明有时会脱离实际
无条件自尊
有充分自信,不参与评估
互相依赖又怡然自得,不相比不自比。懂得事物的原本,把握现在,不再幻想,对别人一举一动不再敏感。与佛家的超然类似,不完全相同。第一需要很长的时间形成,第二个特点是真诚
有灵感就写书,从别人的书里也能感到快乐与满足。
即使在这一层次,高依赖自尊和独立自尊依然存在。就像是在看电影,电影里的剧情人物让我们产生共情但是对我们生活没有实际影响。好比把生活里的人和事当做看电影。
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