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高考数学常考知识点之集合

 

数学探索?版权所有www.delve.cn考试内容:
数学探索?版权所有www.delve.cn集合、子集、补集、交集、并集.
数学探索?版权所有www.delve.cn逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件.
数学探索?版权所有www.delve.cn考试要求:数学探索?版权所有www.delve.cn1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合.
数学探索?版权所有www.delve.cn2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义理解四种命题及其相互关系;掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义.

§01集合与简易逻辑  知识要点

一、知识结构:

本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分: 

二、知识回顾:

(一) 集合

1. 基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.

2. 集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.

集合元素的特征:确定性、互异性、无序性. 

集合的性质:

任何一个集合是它本身的子集,记为

空集是任何集合的子集,记为

空集是任何非空集合的真子集;

如果

,同时
,那么A = B.

如果

.

[]Z= {整数}(√)   ={全体整数(×)

已知集合S 中A的补集是一个有限集,则集合A也是有限集.(×)(例:S=N; A=

,则CsA= {0}

 空集的补集是全集.           

若集合A=集合B,则CBA = 

, CA = 
    CSCABD     ( 注 CA = 
.

3. {xy|xy =0xRyR}坐标轴上的点集.

{xy|xy0xRyR

二、四象限的点集.    

{xy|xy0xRyR一、三象限的点集.

[]:①对方程组解的集合应是点集.

例: 

  解的集合{(21)}.

②点集与数集的交集是

(例:A ={(xy)y =x+1}  B={y|y =x2+1}  AB =

4. n个元素的子集有2n.  ②n个元素的真子集有2n -1.   ③n个元素的非空真子集有2n2.

5. ①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真否命题

逆命题.

一个命题为真,则它的逆否命题一定为真原命题

逆否命题.

例:①若

应是真命题.

解:逆否:a = 2且 b = 3,则a+b = 5,成立,所以此命题为真.

     
.

解:逆否:x + y =3

x = 1= 2.

,
的既不是充分,又不是必要条件.

小范围推出大范围;大范围推不出小范围.

3. 例:若

.   

4. 集合运算:交、并、补.

5. 主要性质和运算律

(1) 包含关系:

(2) 等价关系:

(3) 集合的运算律:

交换律:

       

结合律:

       

分配律:.

0-1律:

等幂律:

求补律:ACUA=φ  ACUA=U eCUU=φ eCUφ=U 

反演律:CU(AB)= (CUA)(CUB)   CU(AB)= (CUA)(CUB)

6. 有限集的元素个数

定义:有限集A的元素的个数叫做集合A的基数,记为card( A)规定 card(φ) =0.

基本公式:

(3) card(eUA)= card(U)- card(A)

 (二)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸

  1.整式不等式的解法

根轴法(零点分段法)

①将不等式化为a0(x-x1)(x-x2)(x-xm)>0(<0)形式,并将各因式x的系数化“+”;(为了统一方便) 

②求根,并在数轴上表示出来;

③由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点(为什么?);

④若不等式(x的系数化“+”后)是“>0”,则找“线”在x轴上方的区间;若不等式是“<0”,则找“线”在x轴下方的区间.

     (自右向左正负相间)

则不等式

的解可以根据各区间的符号确定.

特例① 一元一次不等式ax>b解的讨论;

②一元二次不等式ax2+box>0(a>0)解的讨论.

     

    

    

   二次函数

)的图象

一元二次方程

有两相异实根

有两相等实根

     无实根

      

        R

       

      

    

2.分式不等式的解法

(1)标准化:移项通分化为

>0(
<0)
 ≥0(
≤0)的形式,

(2)转化为整式不等式(组)

3.含绝对值不等式的解法

(1)公式法:

,与
型的不等式的解法.

(2)定义法:用“零点分区间法”分类讨论.

(3)几何法:根据绝对值的几何意义用数形结合思想方法解题.

4.一元二次方程根的分布

一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)

(1)根的“零分布”:根据判别式和韦达定理分析列式解之.

(2)根的“非零分布”:作二次函数图象,用数形结合思想分析列式解之.

三)简易逻辑

1、命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题。

2、逻辑联结词、简单命题与复合命题:

“或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词;不含有逻辑联结词的命题是简单命题;由简单命题和逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的命题是复合命题。

构成复合命题的形式:p或q(记作“pq );p且q(记作“pq );非p(记作“┑q ) 。

3、“或”、  “且”、  “非”的真值判断

(1)“非p”形式复合命题的真假与F的真假相反;

(2)“pq”形式复合命题当P与q同为真时为真,其他情况时为假;

(3)“pq”形式复合命题当pq同为假时为假,其他情况时为真.

4、四种命题的形式:

原命题:若Pq;  逆命题:若qp

否命题:若┑P则┑q;逆否命题:若┑q则┑p

(1)交换原命题的条件和结论,所得的命题是逆命题;

 (2)同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题;

 (3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是逆否命题.

5、四种命题之间的相互关系:

一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关系:(原命题

逆否命题)

①、原命题为真,它的逆命题不一定为真。

②、原命题为真,它的否命题不一定为真。

③、原命题为真,它的逆否命题一定为真。

6、如果已知p

q那么我们说,pq的充分条件,qp的必要条件。

p

q且q
p,则称p是q的充要条件,记为p?q.

7、反证法:从命题结论的反面出发(假设),引出(与已知、公理、定理…)矛盾,从而否定假设证明原命题成立,这样的证明方法叫做反证法。

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