学习书法一定要走正路
也是机缘凑巧，前几天一位朋友拿着他的书法作品到我家，让我给他“指点”。这位老兄这两年已经带着作品来过我家多次，每次我都给他指出他在练习书法上的毛病，大致就是临帖比较马虎，只临个大模样，甚至在临的过程中还按自己的意思对字帖上的字进行改造，然后就急着表现自己的“个性”，那种想“创新”的念头拦都拦不住。每次他对我的话都是连连点头，对对对是是是，然后每次毛病依旧。不给他说吧，他表现得很虚心；给他说吧，他又总是不改。
来我这里“请教”书法的有三种人：一种对我的话是明听暗不听；一种是半听半不听；当然，还有一种是全听。第一种往往没有什么进步，而且大多会误入歧途；第二种是略有进步，比较慢；第三种进步较快，如果他有一定天分，并且勤奋的话，应当说加入中国书法家协会不成问题。第一种和第二种人大部分是成年人，很多人对书法已经形成了固定的看法，这种看法往往是错的，但要改变他们的看法很难；第三种人多是少年儿童，他们没有成见，我怎么说他就怎么做，所以进步比较快，有几个很顺利地考上了中学的书法特长班，而且书法在班里名列前茅。有的水平还超过了一些练了好多年的成年人。
那么什么是正路？就是老老实实、原原本本地临古代书法大家的经典碑帖，越像越好。先精准的临一家，练几年，待真正掌握了该帖地用笔技法和结体规律以后，就可以换帖再临。依此类推，每帖至少两年。有人会说，这样一直临下去怎么表现我的“个性”？这不成了“书奴”了吗？这种看法是个很大的误区。且不说真正的“书奴”在书法史上你基本上找不到，就是成了“书奴”，也比你按自己那种违背传统和艺术规律的“创新”强得多。中国著名画家霍春阳说：“老是主张出新，害了很多人。”
有一句话叫“江山易改，本性难移”。人的“个性”是老天赋予的，他必然会在处处表现出来，当然也包括书法。只要你临的帖多了，真正把古人的东西学到手了，你的个性就会自然而然地表现出来，到那时你个性的表现就会真正“想拦都拦不住”，就会“自成一体。”
共性是个性的基础。有了共性，才会有个性。所谓“个性”，必须符合艺术规律，在艺术上站不住的“个性”是没有任何意义的。古人探索了上千年，才形成了他们那种符合人的审美习惯的笔法、字法和章法，古人的东西你还没学到手，就想创新，不是天方夜谭吗？书法是一门非常专业的艺术，好像门槛比较低，其实不仅不低，而且台阶较高。不走正路，只能是“枉费了意悬悬半世心”。
学书法该不该从唐楷入手？
前一段在微信上看到一篇题为《练字不宜从唐楷入手》的文章，其来源是《人民日报·海外版》。于是上“百度”， 输入“人民日报海外版练字不宜从唐楷入手”等字， 发现很多网站转载了这篇文章，而且搜索到相关结果达约3,160个。没想到这篇文章的影响这么大！
文章是一位记者写的，我不知道他是否书法业内人士。其观点的来源是一位“中国书协会员、中国人民大学画院高研班导师”先生说的“颜柳害人，扼杀个性”“书法打基础应从隶书和魏楷开始”。我正要感叹幸亏没说从甲骨文开始，下文已经赫然出现了这样的句子：“如果有志于书法艺术甚至是中国画的学习，建议从篆书入手，甚至从甲骨文入手也行。”呜呼！真是让我哭笑不得。
其实早在1980年代初书法热刚兴起的时候，就有不少人主张学习书法从篆隶入手，其中不乏一些当时的名家。他们的理由正像此文所说，要“沿着汉字的流变过程”来学书法。这种说法听起来似乎很有道理，追本溯源嘛！本人当时对书法的理解虽属尚浅，但对这种说法很不以为然（现在同样不以为然）：如果照此逻辑，那么学美术的是不是要从岩画学起？学音乐的是不是要从“杭育杭育”派学起？小孩学走路从学者认为，舞蹈起源于对动物的模仿，那我们现在学习舞蹈要从模仿动物开始吗？懂逻辑学的人都知道，我用的是逻辑学上的“归谬法”，意在嘲笑这种说法的荒谬性，谁知到今天竟真的有人以这种荒谬来示人，不亦悲乎！
人类历史中产生的各种生产、生活和艺术形式，都是在不断发展、不断完善、不断进步、不断提高的。我们今天学习种田，不必先学习用原始的耒去翻土；我们现在乒乓球要在奥运夺冠，也不必照搬50年前的训练方法。楷书艺术发展到唐代，已经发展到了一个非常成熟的时期，法度完备，艺术高超。不去学习成熟时期的艺术，反而要去学艺术草创时期的甚至有些幼稚的东西，只能说明这些人艺术上的不成熟。不错，唐楷比较难学，但正是由于法度的完备和严谨，才有利于初学者一开始就学到全面的技法，为他后来的发展练就扎实的基本功，才有利于在将来的艺术道路上左右逢源。从书法学习的实践来看，我周围的书法界朋友，从篆隶入手的，后来写楷、写行草，大都劳而无功，许多人篆隶写得不错，却连个行草的款也落不好，搞得路子非常窄。而那些楷书基本功扎实的，后来练隶、练篆、练甲骨，都能在短时间见效，而且有不少篆隶书法的艺术水平都超过了从篆隶入手的人。
文章中一再提到的这位“导师”先生，自己都说“后来临唐楷时就觉得很累”。当然，当初没打好唐楷的底子，后来再想玩就玩不转了。这恰好说明了从唐楷入手的重要性。米芾曾在《自叙》中说，他七八岁学颜，颜柳欧都学过。谁能说米芾没有个性？说颜柳“扼杀个性”，是学习的方法不对，甚至是因为没有学到家。岂不知熟能生巧？唐楷不仅法度谨严，而且极具个性，用笔亦极具变化，如果看不出这一点，说明根本没看懂唐楷。“把颜柳写成了仿宋体字”，责任在你，与颜柳何干？
主讲人介绍：路工，1952年生。 中国书法家协会会员，全国中小学师资培训“专家教师团”成员,国家文化部文化遗产保护中心书画委员会委员。中国农工民主党党员，杂文学会会员，《书法报》特约记者。路工先生的书法创作、理论俱佳。
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