杯子与教育
著名作家王蒙先生曾说道:“生活的本质是你喝的水,而不是盛水的杯子,真正的高贵是你喝上了更甘甜的水而不是举起了华贵的杯。看重生活本质的人在人生的路上,艰苦跋涉,寻找更甜更美的甘泉,他的人生也在这条路上留下了一座座丰碑。而那些手捧金杯玉盏的人,最后只守着那几个杯子度过了一生。”
杯子与水的关系就是杯子是用来盛水的,杯子只是一种工具,一种形式,而水才是实质,是内容。无论是什么形状、色彩和大小的杯子,也不管杯子是用什么质料来做的,它就是杯子。它的共同特质,其作用都是用来装东西的,包括盛水。
而这个“水”呢?
只重视杯子就意味着只重形式,而只注重水也就只要内容。
有人说,杯子不仅是用来盛水的,它还可以装其他东西。同样,水也可以不用杯子来盛,也可以用其他诸如瓢、碗等之类的东西来盛。
教育与杯子有关系吗?
我们往往把教育只看作是一个杯子,说教育有问题了,就像是说杯子有问题一样,没有意识到杯子里的水有没有问题,不去考虑水质的好坏。
我们批评教育,往往不知道是在批评盛水的杯子还是杯子里的水。
按照这样的逻辑推理,只要能装水的杯子就是好杯子。
我们需要澄清的是教育不是杯子,也不能用杯子盛水来比作教育。
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