小学生钟美美因为在抖音发布模仿老师的视频而走红全国，很多网友评价说：“找到了以前上学的感觉！”“他演的就是我的老师。”在因为疫情宅在家里的时期，钟美美的精力得到了释放，而广大网友们的干枯的网络生活也得到了一些滋润。再加上平台的支持，这个小朋友如果不火，没天理呀！
但是，我要说的是，钟美美应该适可而止，停止做网红，专心学习！
这可能出乎很多人意料，也可能有不少网友要拳脚相加了。尽管如此，我还是建议钟美美，停止做网红，专心学习。理由有如下几点：
一、网络喜新厌旧，他的网红之路不会走太久。
小孩模仿大人，总是会引起新鲜感的，因为观看的人都是成年人，他们看小孩子模仿，也是因为看到了曾经的自己或者自己的曾经。想一想，如果一个成年人去模仿一个小孩子，那画面不好想象，会严重引起网友的不适。而钟美美作为一个小孩子去模仿每个人都见过的老师，自然能够引起共鸣。但是这个共鸣是对“内容”的共鸣，而不是“演技”的赞赏。在起初，内容的出彩会掩盖演技的缺陷，但是时间一久，新鲜感一过，演技的缺陷便会阻碍他的发展。
我将钟美美的视频给我的学生播放时，他们看了一半就不想看了。我想一是因为内容太隔阂，现在的老师已经很少像钟美美表演的那样对着学生说话了；而是因为演技确实一般，表情动作都很难到位。我在网易新闻里也见到有些网友评论说：“哎呀，怎么又是这个小孩？我给怎么把他屏蔽掉。”虽然，大部分网友都很喜欢这个这个小孩，支持他的表演，但是这些简单的“情景再现”式的模仿，能维持多长时间的热度？
二、过早地将自己置于大众视野，对自己的发展是很不利的。
网络世界比现实社会更加复杂，你接触的面越多，就越有可能受到来自网络的伤害。我在今日头条发布了一个技巧教程，因为读者阅读热情高，所以被推荐给更多的人，因此教程下的评论也越来越充满攻击性，有人说：“这也值得做教程？”有的说：“你弱智吧！”有的说：“SB教程……”身边的人对你往往是包容或者赞赏，而那些远方的人往往充满恶意。钟美美在平台的助推下，走向大众视野，也势必会迎来更多的“潜在伤害”。在成名之前，你可以犯错，可以和同学打架，但是一旦成名，任何不经意的言行都可能成为众矢之的。成年人都可能在网络舆论的压力下崩溃，何况是一个小孩子呢？
三、努力学习，深入生活，不做现代版的方仲永。
方仲永是北宋王安石在《伤仲永》中记录的一个人物，他在五岁时，虽然天赋神力，可以指物作诗，惊闻乡里。于是时人争相拿钱买他的诗作，他的父亲见到了发财的机会，也不让他学习了，走街串巷，卖诗赚钱。可是七年之后，诗作水平平平，又过了七年，就“泯然众人矣”。这个故事告诉我们：人的天赋如果不能配合后天的学习去提升，就不会保持，甚至退化成一般人。
钟美美如果就是想自己玩玩，过把瘾就死，那就算了，我们不必用演技来要求他，但是他如果想靠这个打造自己的影响力，实现自己的表演梦，就必须要在演技上提升一些功夫。现在需要做的不是大量的输出视频，而是好好地学习更多内容，让自己厚积薄发，让自己不鸣则已，一鸣惊人。
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