物象所造成的色彩现象是不依人的意志为转移的客观存在，这种存在作用于人的视觉，造成人对色彩的感觉。
一、色彩的观察方法与表现方法
1、正确观察，掌握主调
(1) 错误与正确的观察方法。
常见的有两种不同的观察方法：
第一种是局部观察，在绘画的过程中仅盯着某一个局部去观察、分析色彩，然后照抄这些局部的色彩拼凑成画。表面上看来，这种方法似乎很尊重客观事实，但其效果零乱，缺乏局部与整体的协调。这种观察是错误的。而另一种观察方法，即正确的观察方法是只有掌握整体，才能更好地掌握住各个局部。物象的每一个色块，都是紧密联系不可分割的，这就要求我们从整体着眼，首先把握住整个色调，然后，在此基础上去观察各个局部色彩与总体色调的关系。决不可直接从某一个局部着眼。
(2) 掌握整体的色调，一般称为基调，在装饰色彩中又被称为主调，口语常称为调子。它是在暂不考虑各物象色彩之间的相异，而从其共同倾向中得到的，是各物象色彩之间“求同存异”的结果（图18）。
图（18）
以风景为例：各景物统调色彩的来源主要在于太阳光源（包括天光色），同时也与自然环境有关。在不同的时间、天气、季节当中，太阳光总是以各种特定的色彩笼罩着自然界的一切。各物象色彩的互相辉映，减弱了它们各自的特殊性，加强了共同倾向，这些作用的结果就形成了色彩的色调。
自然界的色彩，即使在一个较短的时间内，也是富有变化的，只是较为细微而已。自然界的色彩又是极为丰富的，视野中的各个景物，以至同一景物的各个部分，都存在着色彩差异。色相、明暗、鲜灰、冷暖等多种矛盾，又普遍存在于一切色彩现象之中。整体观察的方法就是要求我们从色彩的冷暖倾向入手，首先抓住色性上的统调，比如是暖调子、冷调子，还是中间色调，冷暖程度如何等，就能在复杂的色彩关系中找到基调，把握住它的总体效果。
2、反复比较
(1) 首先是找“大关系” 色彩基调明确后，我们就可以进一步运用反复对比的方法，去捕捉各个局部景物的色彩。所谓色彩的大关系，即从色彩差异较为明显的若干大块面中，确定其各自的色调。这种色调是通过它们之间的相互对比并与基调相比较中获得的。造化的神妙，在于多样性与和谐性的统一， 自然界任何物象的色彩，都不会出现重复。如同为绿色，草绿与深绿就不同，受光面与背光面也不同。一座房屋，屋顶与墙壁的颜色不同；墙壁的各个侧面色彩也不同。只有把这些差异表现在画面上，才能准确地体现各景物本身的特征及其所处的特定环境。这些就是更深入一层的色彩“小关系”。色彩的这种多样性，只能在反复的比较中才能获得正确的认识。当我们深入到各种小关系的局部对比中时，便可以发觉，不管它们的色彩如何接近，在对比之下总有微妙的差异。当我们深入到色彩的小关系时，切莫忽视大关系与基本色调，它们是小关系的基础和前提。在小关系细致对比时，还必须时常将它们与大关系、基调反复比较。局部统一在整体之中，由局部构成整体，既统一，又有变化，同中见异，异中有同。
(2) 反复对比与整体观察 反复对比与整体观察是有机结合的。仅仅抓住整体色彩，没有细部的反复对比，疏忽了整体效果，都不能完成一幅成功的作品。因而，在捕捉色彩的全过程中，必须始终将两者密切结合起来，每一笔都要随时与局部的色彩对比，与整体色彩对比，勿使局部有碍于整体的完美与协调。
局部的色彩真实与整体的色彩真实，也是对立统一的。必须看到，局部色彩永远是在整体色彩的环境中成立的。如果忽视了这点，只片面地追求局部色彩的绝对逼真，绝对准确，孤立地分析它的冷暖、明暗是不正确的。
色彩的捕捉总的来说是，从整体着眼，逐步深入到局部甚至于细部，然后再回到局部、整体的效果中去检验与修正，细部服从局部，局部服从整体。
二、色彩印象的理论
对色彩印象的研究是从自然界中的色彩效果入手的。也就是说色彩印象的研究是研究彩色物体给我们视觉造成的印象。从一个物体的表面反映出来的光线，与被吸收的光线色彩互为补色，这种反射出来的色彩就是我们所认为的该物体的本色，或称固有色。
如果我们用橙色光照亮蓝色物体，它便呈黑色，因为橙色里不包含可供它反射的蓝色。这就说明入射光的色彩是首要的。在研究自然界的色彩时，必须注意照射光的色彩。当然光的强度和它的色彩一样重要，物体的固有色在中等光线中最有效，表面纹理细部最清晰。强光会冲淡它的固有色，阴影光会使它模糊和变暗。
从有色彩的物体上反射出的有色光线，会使其他物体的色彩发生各种变化。物体表面越光滑，这种反射越明显。由此我们发现，在色彩印象研究中，存在四个方面问题：即固有色、光源色、阴影色和反射色。
色彩阴影是研究色彩印象的另一个题目。在绘画中，印象派画家们对这个问题进行了探索和实践（图19）。
图（19）
下述实验有助于澄清色彩的阴影问题。在白昼光中，用红光照射白光的物体，产生绿色阴影。绿色光照射则产生红色阴影，黄色光产生紫色阴影，而紫色光产生黄色阴影。白昼光下，每一种彩色光线都产生它的补色阴影。
关于彩色阴影所做的进一步试验中，得出了以下结果：
第一，在没有白昼光的情况下，用红光照射物体，产生黑色阴影。蓝光和绿光照射下的物体，也产生黑色阴影。
第二，在没有白昼光的情况下，用两种彩色光线照射物体，结果是用红光和绿光时，红光产生绿色投影，绿光产生红色投影。两个投影交叉处是黑色，而绿光和红光的混合则产生黄色。用红橙色光和蓝绿光时，红橙光产生蓝绿色投影，蓝绿色光产生红橙色投影，两个投影的交叉处是黑色，这两种照射色光的混合色则是淡紫色。当照射光是绿色和蓝色时，绿色光线产生蓝色投影，蓝色光线产生绿色投影，两个投影的交叉处是黑色，混合色光是蓝绿色。
第三，当使用三种照射色光——红橙色、绿色和蓝绿色时，其结果是红橙色光产生蓝绿色投影，绿色光产生淡紫色投影，蓝绿色光产生黄红色投影。三个投影的交叉处是黑色。三种彩色光线的混合，产生白色背景。
色彩印象研究可向画家提供更多的可能性，以便解释自然界中看到的奇异的、梦幻般的色彩效果。
三、色彩的表现理论
大海和远处山岳的深蓝色会使我们心醉，然而同样的蓝色用作室内装饰，就会产生一种神秘的、有时甚至是死气沉沉和恐怖的感觉。
为了获得对于每种色相独特的心理价值与表现价值，我们必须把它同其余色相联系起来。也就是说，当论述任何一种色彩时，我们都必须确切地知道，它是什么色彩和什么色调，以及它应当同什么色彩发生联系。当讲到红色时，应该讲到的是哪一种红色。例如红橙色，在种类上就不同于发蓝的红色，而柠檬黄色上面的红橙色又和黑色上面或者同等亮度的淡紫色上面的红橙色完全不是一回事。
下面我们简要分析一下十二色相色轮中所表现和说明了的黄、红、蓝、橙、紫、绿等色相。并描述它们的精神和情感的表现价值。
黄色
黄色是所有色相中最能发光的色彩。我们用几种不同的色彩作底，看看相同的黄色在表现上可能有怎样的变化。
白底上的黄色，看上去暗淡而无放射光。浅粉红色底上的黄色，同时效果使它转向发绿的黄色，它的发光性被消除了（图20）。
图（20）
橙色上的黄色本身就起着比橙色更纯更亮的作用。这两种色彩并置时，就像强烈的中午阳光照耀在成熟的麦田上（图21）。
图（21）
绿色底上的黄色，黄色射向外部，比绿色．更亮。由于绿色是黄色和蓝色的混合色，所以黄色属于邻近色之列（图22）。
图（22）
红紫色底上的黄色有一种极端的富有特点的力量，坚实而冷静。但是一旦黄色同紫色相调合，就立即失去了自己的特点，成为病态的、带褐色的和冷淡的了（图23）。
图（23）
中性蓝色底上的黄色是辉煌的，红底色上的黄色是欣喜喧闹的，它的辉煌显示了强有力的知识与信念。
黑底上的黄色，达到了自己最明亮和最有进取性的光辉度。这时的黄色是有力的、强烈的、不妥协的和概括的（图24）。
图（24）
十二种色相色轮中的红色既不带黄也不带蓝，它的不可抗拒的光辉不易丧失，然而有个别易变。下面通过各种同红橙色的色彩对比，说明一种红色在表现上可能产生怎样的变化。
在柠檬黄色上，红色呈现一种深暗的受抑制的力量。在暗粉红色上的红色起平静的和熄灭热情的作用。在绿蓝色上，红色像炽烈的火焰。
以上红橙色的不同效果只说明了它的表现潜力。红色同黄色不同，它有非常丰富的变调的可能性。因为它可以在冷与暖、模糊与清晰、明与暗之间进行广泛的变化，而不会失去它的红色特性。
蓝色
从有形空间的观点看，正如红色总是积极的一样，蓝色总是消极的。然而从无形的精神观点来看，蓝色似乎是积极的，蓝色．是收缩的、内向的色彩。正如红色同血有联系，蓝色同神经系统有联系（图25）。
图（25）
绿色
绿色是介于黄色与蓝色之间的中间色。绿色的表现意义是宁静与希望，以及知识与信仰的融合渗透。当明亮的绿色被灰色所暗化时，就容易产生悲伤衰退之感。如果绿色倾向于黄色，进入黄绿色范围，我们会感到自然界朝气蓬勃的青春气息。绿色的转调领域非常广阔，各种对比取得许多不同的表现价值。
橙色
黄色与红色的混合色—橙色，处于最辉煌的焦点。它在有形的领域内，具有太阳的发光度，发红的橙色能取得最大的温暖活跃的能量。喜庆的橙色容易成为骄傲的表面装饰。将其淡化时，很快就失去特点，掺上黑色时会呈现模糊、缄默的褐色。将这种褐色淡化，可以获得灰褐色调子，它在宁静亲切的室内产生温暖祥和的气氛。
紫色
紫色是非知觉色，有神秘感，给人的印象深刻。有时它给人以压迫感，并且因对比的不同，时而富有威胁性，时而富有鼓舞性。当紫色以色域出现时，便可以清楚地产生恐怖感。歌德说：“这类色光投射到一幅景色上，就暗示着世界末日的恐怖。”
下面我们用两种试验检验关于色彩表现价值的论述准确与否。如果两种色彩是互补色，它们的象征意义应是互相补充的，当一种色彩被调合时，它的象征意义就会符合原来两种象征意义的复合。
1．成对互补色
黄：紫＝高明的学识上的理智：蒙昧的情感上的虔诚
蓝：橙＝恭顺的信仰：骄傲的自尊
红：绿＝物质力量：同情
2．调合了的色彩
红 + 黄＝橙 （力量 + 知识＝骄傲的自尊）
红 + 蓝＝紫 （爱 + 信仰＝虔诚）
黄 + 蓝＝绿 （知识 + 信仰＝怜悯）
对色彩精神上和感情上的表现价值考虑得越多，我们就越发认识到色彩效果和我们在色彩体验方面的主观个性是千差万别的。 最后，嘘！嘘！在这里秘密地告诉大家，怎样可以观看更多美术作品，那就是百度搜索：美术作品网 然后点击进入网站，就可以观看下载经典美术作品了。
思考：
1．简述色彩的由来。
2．色彩的三要素是什么 ?
3．了解色彩的调配方法。
4．简述什么是光源色、固有色、环境色及互相关系。
5．谈谈对色彩印象理论和表现理论的理解。
