高考语言的连贯导学案（二）
（说明：连贯导学案分两部分，本部分重点解读连贯中的语句复位型）
一、【学习目标】
1、了解语言连贯语句复位题的特点、类型
2、掌握语言连贯题的解题思路和方法
二、高考真题导入
1、(2015新课标I)填入下面一段文字横线处的语句，连贯衔接最恰当的一句是(3分)(
随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注，有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，
A、
B、
C、再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D、
【答案】A
【解析】这道题考查语句连贯，根据上下文，这段话强调的是新标准的汽油和柴油的好处，以及要推广成品油质量升级的原因，所以先排除C、D，C选项强调的不仅仅是油的质量，还有车的改造，所以重点不突出；
D选项想说改不改造汽车都行，所以也不对，文章想强调的是即使不改造也能体现新标准油的好处；B选项说法不对，不符合常识。
2、(2015安徽)请根据上下文，在材料的空格处补写恰当的内容。要求：语音连贯，表达简明，每处不超过12个字。(4分)
文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。
答：
⑴
【答案】⑴文学是绵延不断的画面
三、连贯概念
1、所谓“连贯，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一、句序合理、衔接和呼应自然。
2、它包括两个方面的内容：一是语意方面的，包含句与句之间内容上的一致、语句的感情色彩前后一致、行文围绕一个统一的话题等；二是形式方面的，包括恰当的语序、合适的语体色彩、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。试题考查样式包括排列句序，一种是语句复位。
3、排序导学案，已另设专题。本导学案重点解决“语句复位”。
4、语句复位有三种题型：定位选句、定句选位（多选择题类型），给语境补文（主观题）。
四、解题规律及方法
1、角度一致
这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话，都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致，语句之间才能连贯。随意变化叙述角度，就会使文字不通顺。
例（1999全国卷）分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是
①远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没有见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没有见过。
A．①③
【答案】D
【解析】句①先说“山顶上……有……”，后一句却说“宝塔”如何，前后叙述的角度不一至；句②两句都是说“宝塔”如何，叙述角度一致；前后句的衔接显然比句①好。句③前后两句都是从“他们”切入的，可是读起来明显不顺畅，中间仿佛断了“气”。其实，句④的叙述角度仍然是“他们”，只是因为前句说“他们……学习……技术活”，后一句用“这些话”作复指，前后句的衔接便更紧密了。
2、陈述对象要一致
例（2006年全国卷Ⅱ）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（
都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。
①所有人都以为这对组合将退出比赛
②在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候
③简单包扎后的张丹双双与张昊重新回到冰上继续比赛
④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹
⑤两人顺利地完成了其他高难度动作
⑥其他高难度动作完成得很顺利
A．①③⑤
【答案】C
【解析】这段文字主要是围绕张丹、张昊来展开的，而就此两个人物而言，其中心点又是张丹。从话题统一性的角度来考虑，①和⑥句引出了新的主语“所有人”和“其他高难度动作”，属于节外生枝，故应排除。④句首先出现的是“张昊”，这与横线前面的主语不能保持一致，所以也应该排除。故答案选择C项。
3、音节的和谐一致
④
④自自然然，完完整整
A．①③⑥
【答案】B
【解析】从前后连贯的角度看，③④句中，句③不能和“如一丛花，如一棵菜”相衔接，而句④能。从音节和谐的角度看，能和“却似天成”句中的“成”押韵的有首句的“营”、句①中的“成”、句④中的“整”和句⑤中的“症”）
4、语法结构协调一致
例（2004年天津卷）阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得改变语意）
为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。
【答案】①加大承载容量、提升前沿性。②逐步扩大发行量、提高规模效益。
【解析】由上文“加快传播速度、增强时效性”两个短语可知，画线两句均应调整为由动宾短语构成的句子。
5、语段体裁特点一致
议论类语段应保持语段观点态度的一致性，论述思路的照应性。写景叙事抒情类语段情景、风格、情调要保持一致。语言带有情感，文字中所渗透的感情或喜或悲、或爱或憎、或褒或贬、或激昂或沉郁，文字所描写的景象或繁盛或凄凉、或热烈或肃杀。这就要求上下文在整体上做到情感、意境保持一致。对于描写或抒情类的句子，要考虑前后语句的情调要保持一致。即前边是热烈的，与之衔接的句子就不能是凄凉的；前边是壮阔的，后边就不能是柔婉的；前边是悠远的，后边就不能是热切的。
例（2003年北京卷）把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是（
寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨练，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说，大凡有成就的人，
①往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人。
②不一定是最有才华的人，而往往是耐得住寂寞的人。
③你要了解生存与生活的不同吗？
④生活与生存这两个概念迥然不同。
A.①③
【答案】B
【解析】第一个语段的观点倾向于强调“寂寞的作用”，句②抑“才华”扬“寂寞”，答案选句②，能保持前后观点态度的一致。第二个语段，可以从前后照应入手，前文先说“生存”，后说“生活”，后文自亦当如此。故可排除错误选项句④。
6、语境、修辞、情感色彩一致。
例1(2007年重庆卷)在下面横线处各补上一句话。要求：每句话不少于7个字，两句字数相等，结构大体一致，整个句子意思连贯。
快乐似花，
【答案】示例1
示例2
【解析】答题时一要审准题干要求，二要理解所给文段的中心意思。在符合题干字数、格式等要求的前提下，结合文段中心意思，着重研究“花”和“草”两个喻体的物性特点，作出富于思辩色彩的描绘。
例2、既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上了一本书，不妨多读：_______________。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。
A、第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍囫囵吞枣，这叫享受；第三遍可要一句一句想着读，这叫深究。
B、第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受。
C、第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。
D、第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍便要一句一句想着读，这叫深究。第三遍就静心坐下来读，这叫吟味；
【答案】C
【解析】注意“粗读”“精读”；“研究”逻辑思路。
7、提承照应一致
所谓提承照应的一致性，就是前面提到的内容要与后面承接的内容要一致。最常见的形式是句子中出现的双面词——与否、是否、是不是、有没有、是非、胜负等，它们表示事物的两种可能性。另外，在设问句中，前句提出问题，后句便要做出正确的回答。如果答非所问或者一概否定，一概肯定，都会造成语句不连贯。
例：把后面的句子填到两段话的横线上，最恰当的一组是（
（1）周部长上了小车。同车的除张蓝外，还有王芳。
①王芳今天格外高兴，因为她是去迎接爸爸的
（2）杨国华躺在床上，哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。
③愉快的心情显示刚才发生的事情对他并没有，产生多大的影响
A、①③
【答案】A
8、思路、逻辑顺序一致
思路严谨的语段，其内容必有内在合理的逻辑顺序。逻辑顺序包括：时间顺序、空间顺序（由远到近、由高到低等）和事理顺序（由小到大、由虚到实、由轻到重、由主到次、由总到分、由简单到复杂、由特殊到一般等）。
①
②暗示性词语:换句话说、同时、与此同时、与此相反、反过来说、首先、其次、再次、先前、后来、过去、现在、将来、总之、综上所述、由此看来、诸如此类、所谓、例如……
③能串联文意的指代性词语、副词以及表时间、地点的词语
④重复出现
例：眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息，
A、是比其他器官多得多
C、不仅比其他器官多得多
【答案】C
【解析】句中的“而且”告诉我们这是一个递进复句，所以选C。
五、巩固练习
1、（2015浙江卷）填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(
我需要清静??最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐，
A、
C、
2、（2015山东）阅读下面文字，在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是(
浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模(洪大/宏大)，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。群山逶迤，阳光扑面而来，俯瞰山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏，太阳每天都(沿/攀)着湿淋淋(银闪闪/亮堂堂)、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬出来，正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声犹如______。每块田池的边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流入下一层里。_____，一畦畦平展展，好似神灵于半夜在山上放置的无数面镜子。天亮之后，整个山谷成了镜子创意博览——弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形——无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。
A
C、
3、（2012湖南卷）下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是（
榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。
A．只道林间无人至
C．门巷深深过客稀
4、（2011·浙江卷）根据语意，填入空白处最恰当的一项是（
余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘______’”
A、文以为常，白以应变。
C、白以为常，文以应变。
5、（2011·北京卷）在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（
金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。
A、①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上
B、①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城
C、①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城
D、①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上
6、（
每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。_______可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。
A、中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人
B、“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人”
C、“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙
D、中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子
7、（2007湖南卷）下列各项中最适合填在横线上的一项是（
在向全校师生作介绍时，校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院士________
A、这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀
C、这既是本校的自豪，也是他本人的自豪
8、（2013安徽卷）根据上下文，从所提供的四个选项中选择相应语句分别填入文中横线处。
《兰亭集序》这幅传颂千古的书法名迹，通篇遒美劲健，变幻万端，如有神助，在章法、结构、用笔上都达到了行书艺术的高峰。章法上，凡二十八行，行的疏密大致相等，唯首尾偶显宽密；字与字之间，大小参差，长短配合，错落有致，
A．秉性、精神、风仪各异
C．强调欹侧、揖让、对比
9、（2013浙江卷）依次填入下面空格处，最恰当的一项是（
有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在
①位置自如
A．
10、（2015湖南卷）下列语句填入语段中划横线处，连贯衔接最恰当的一项是
说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花熌灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。
A、
B、
C
D、
11、（2015新课标）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(
辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，_________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A、
B、
C
D、
12．（2010福建卷）阅读下面的文字，回答问题。
在2010年上海世博会开幕式。中外艺术家联袂登台，奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情，______；《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；《世界共襄》充满浓郁的异国情调，传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。
（1）画线的句子在语言表达方面存在错误，请找出并加以改正。（1分）
（2）填入上面文字横线处的语句，连贯最恰当的一句是（2分）
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