行为心理调整

今天和大家交流学习，主题叫《行为心理调整》，大家可能很奇怪，不是叫心理行为调整吗，是不是题目打错了。其实没有错，我的题目就是行为心理调整，现在和大家交流一下。

 信念系统决定我们所有的行为，这些行为的总和，就是我们的命运。

可以说，信念系统操控着我们的人生。

我们对事物的看法，对事情的选择，都受潜意识的影响。可以叫价值观，价值判断。这种判断，有可能是有感知的，有可能是没有感知的判断。

我们绝大多数的选择，是没有感知的判断选择。是由潜意识控制的。

比如，一个人月工资才5000元，但他会购买一个几万元的包包。用整整一年，不吃不喝的收入，来购买一个名牌包。而这个包包价值使用期限可能不到一年，不到一年，就有很多新款色推出。而这时，这个人又要为下一款新包进行消费。常常就是透支，借贷，为了一个包，弄得自己的生活一团糟糕。

这样的例子，在生活中太常见了。在他的角度来讲，他认为这是自己的行为，“我想要一个包。”他甚至经历很精密的计算，什么时候，通过怎么样的途径，才能获得这个包。我们怎么能说他是没有感知。

这就是一个伪感知，假感知。表面上是所有决策都是自己做的，却不知道他的所有行为是被操纵。

因为他被这个世界植入了一个他根本不需要的信念系统。这个名牌包包代表了一种地位，代表了一种美丽。铺天盖地的广告，整个社会的气氛，人与人的比较，审视的眼光。

这种最可怕的是，对我们的控制，不在于显意识，而在于潜意识。在表面来看，我是我自己的主人，我控制自己的所有行为。实际上，我们的行为却是被他人控制。

这一点是非常可怕的，我们以为我们在掌控自己的人生，掌控自己的所有行为，却其实，我们的所有行为都是别人精心设计。这是用一种无形的力量，像地心引力一样，去改变我们。

如果是用绳子，我们就直接反抗了。直接有人跟你说，这是一个名牌，直接给你推销，你会反抗。因为你不愿意被人洗脑，所以洗脑是不能被他人进行的，是由自己进行的，自己给自己的洗脑。他们只需要给我们设置好环境，在这个环境场中，自我就会改变，自我洗脑。

不管是有意识的，还是无意识的，我们或多或少都被这个世界洗脑了。包括我自己在内。因为我们活在这个世界、这个社会，不可避免。特别在我们年少无知的时候，因为无知，其他的“知”就更容易进入。“无知”进入“无知”，人生便处于一种无明状态。

无明的状态，就是表面上所有的行为都是似乎由我们自己作出的，我们决定的。但又不是我们灵魂想要的，所以我们常常做出很多很傻的事，让我们的灵魂很痛苦。所有这些痛苦行为集合起来，我们的人生更是很痛苦。

要把无知的信念从我们的无知的系统中清理出来，变成“有知”进入“有知”。有价值的信念，进入有觉知的系统中。

这一个过程，是非常困难，甚至是非常痛苦的。可以用刮骨疗伤来形容。把有形的毒素，从身体清理出来都如此痛苦。把无形的毒素从信念系统中清理出来，更是无比痛苦的过程。

今日学堂以心理行为调整闻名，这是他们的核心秘密武器。其实就是把无形的毒素从信念系统中分离出来，再植入积极的价值观，成为一个至上的经营者思维。所以表面上看起来今日学堂的手段很多，家长很困惑有时候都看不懂学堂在干嘛。但只要明白最根本的道，就知道学堂其实只在做一件事，就是刮骨疗毒，在清理精神上的毒素。

特别是现在的小孩，从小就在一个比较安逸的环境长大。衣来伸手，饭来张口，甚至没有手机连饭都不吃。不能打不能骂，一直是哄着长大的，心理承受能力差，经不起挫折打击。全然的消费者价值观。从小的成长环境，手机，电视，动画片，各种广告，平庸的社会人文环境，造就一个平庸的大脑。

    人的人生观，价值观，世界观，使命感，人生动力，这些组成了我们整个信念系统。信念系统基本在15岁之前就会定型。15岁之后，再改已经很难。这个时候的信念系统，几乎已经决定了整个人生的命运。信念系统决定我们所有的行为，这些行为的总和，就是我们的命运。

今日学堂的心理行为调整，我个人认为叫行为心理调整才对。心理的调整，价值观的重塑，必须是通过行为——体验来获得不断修正进化。我们不可能通过说教的方法，来改变一个人。必须通过体验，就是行，就是做出来。不断地做，反复地做，直到重新构造整个大脑的信念系统。

而很重要的是一个手段，就是运动。其实运动表面上是在煅练身体，其实更重要的作用是在煅练大脑，大脑本身就是身体的一部份。最后根本的目标，是煅炼灵魂。

运动很重要的一个作用，就是重新建立起身体、大脑、灵魂的连接。重新拿回灵魂对身体的主导权。我们很多时候灵魂之所以很痛苦，是因为身体不是属于我们的。我们希望快乐，无法快乐。我们希望自己不要生气，但还是忍不住要生气。想要去做某个事业，却懒却怕，动不起来。

大脑知道很多，身体却无法做出来，所以灵魂很痛苦。

要重新获得身体的使用权，就从最简单的运动开始，这是最有效，最简单，最好的体验。我这里讲的运动，其实内含会更广泛一些。可以用“动”这个字眼。就是要让身体动起来。包括我们常规讲的运动，更包括练武，还有劳动。就是让身体不停地动起来。

从进化的角度来看，我们人类每天获得足够的生存资源，要做大概相当于慢跑8公里的运动量，打猎，采集，农耕，到后期的进一步加工。万年以来，我们的身体与大脑，都是如此设计的，已经非常适应这种设计。

但到了现在，工业化时代，机器大量的使用，我们已经渐渐减少了动的需要。而人天生是懒的。懒在这里不是贬意。懒是好事，在过去食物缺乏的时代，懒其实是为了自我保护，减少身体不必须的能量消耗，让我们更容易活下来。把有限的能量，用在获取食物上。

所以人是天生具有两种机制。一方面是好动，一方面又是懒的。这被环境激发。当你处于什么样的环境中，就会激发什么样的机制。

但现在，我们只有一动不动。从体制学校的整天坐着听课，做学业，到在家里面玩手机看电视吃零食。我们只有不动的机制，没有动的机制。

长期以来，导致我们的大脑正在功能减退。以后老年痴呆将会成为严重的疾病，其实就是他们的人生运动的太少。整个社会分工造成的结果。

像我们父亲，爷爷这一代的人，一辈子几十年，都在地里劳作，每天往往要工作12个小时的体力活。他们这辈子，都没有生病，感冒发烧都没有。我爷爷快80岁了，现在还在种两亩田自己种自己吃，用来打发时间。

其实我现在不担心孩子在学堂的运动。我知道有些家长是担心的，什么运动过量，运动受伤。对比起我们父亲那辈人的运动量，其实学堂的运动量算不上什么。运动过程之中，我全然相信学堂的老师会照顾好孩子们，这么多年这样过来了。

我们对人格的经营思维作一个简单的分类，三大类型。

01

放弃者

第1种人叫放弃者，有的人这一辈子就放弃了，就是我不想努力，我觉得我的人生也没什么太大的机会，放弃者通常的表现就是退出、逃避、变卦、放弃。你让他努力，他说我不需要，你跟我说那些美好的事，我也不追求。我就只需要安逸，不用为这个社会做什么贡献，我只要舒服就好。

02

扎营者

第2种人叫做扎营者，爬山的时候扎营者，到了一个地儿先把帐篷搞好，扎营者会给帐篷里边堆很多东西，把他弄得特别舒服，像一个临时的家一样，然后说你们上山我守着，扎营者在这个社会上可能做过一些努力，获得了一些地位，但是当他获得了这个地位之后停下来，他就不再努力。相当于我们社会的中产阶段。为什么国家要大力发展中产阶级，就是这些人是社会国家的稳定力量。他们有了房子车子银子之后，就不愿意再努力了，当然也不反动，整个社会就安定下来了。那么对于个人来讲，就是满足点比较低，够了，不再往上努力。

03

攀登者

第3种人攀登者，攀登者的特点是，他不是为了一个力量生活的，比如说拳王阿里，还有足球皇帝贝肯鲍尔啊，或者是球王贝利这些人，你会发现他们的运动员生涯到了头以后，他依然在社会上发挥了特别大的作用，这就是说他并没有把自己的人生定格在我是一个冠军，我是一个大满贯冠军，我就结束了，从此退出人们的视线。我相信，我们新教育的家长，大部分就是一个攀登者。我们的家庭收入都不差，应该有经济实力去享受生活，可以天天阳光与海滩，但为什么还要送孩子来“受苦”呢，这就是一种至上精神，攀登者精神。不安于现状，希望通过对下一代实现精英教育，来拉动整个家族往上一阶层发展。

棱罗说过一句话特别有意思，就是《瓦尔登湖》的作者说，最害怕死亡的人是那些知道自己从未真正活过的人，如果一个人知道自己为什么而活，他就可以忍受生活夹住他的一切苦难，就是生活给我什么样的痛苦委屈没关系，因为我知道我为什么而活。

科技的发展，让身体越来越舒适，但是同时灵魂越来越下落。几百万年以来，对于人类也好，所有的生物也好，吃饱这个事情，是非常困难非常奢侈的一件事。人类要活下去，是要承受非常巨大的压力。在这300万年的进化当中，人体是进化到非常适应这个非常残酷的自然环境的。

美国有一个超越自我的一个超级长跑，50天跑完4300公里，平均一天差不多要跑100公里。而每年都会有几百人完成这个超级长跑。连马都跑不完。羚羊是出了名的长跑高手，但在人类面前不足一提，现在很多的非洲原始部落的打猎方式，就是发现了羚羊，就在后面追着你跑。一直追一直追，追了几十公里直到羚羊筋疲力尽倒下，人类就上去把羚羊捉了。

人类可以60天不吃食物，最高纪录甚至达到了112天不进食。

在人类的进化史当中，你要获得足够一天的食物的热量，包括打猎，包括采野果这些，一天大概相当于跑步8公里。

原始社会中，今天吃饱了，明天可能就要饿肚子了，后天也可能要饿肚子。但人的基因永不放弃，放弃了就只有死亡。

我们的大脑，能够承受巨大的压力。天天都面对死亡的威胁，在这种残酷的环境中，进化出来的强大大脑，但它适应不了安乐的环境。

所以我们父亲的那一代人，就是被整个社会环境教育出来的，不干，就没有饭吃。而不是像今天 的社会，因为营养过剩而死亡的人，超过了因为战争而死亡的人。营养过剩引发了的各种并发症，已经是人类死亡的第一原因。

这是最好的时代，也是最坏的时代。我们不再需要去努力获得食物。但我们的大脑，应对不了这种安乐的环境。所以我们全身心都在快速地退化。非常惊人地退化。

我们的祖先，倒下了，站起来继续干。又倒下了，又继续站起来干。今天的孩子，受到一点点的挫折，轻则自闭，重则自杀，父母都不敢和孩子大声说话。

泰国的大象，用一根小小的棍子就把他控制了。拿一个小棍往地上一插，大象就老老实实的蹲，那能控制得了吗？大象一甩就走了，但是没办法，从刚生下来就拿那个棍，小象就用一个铁的棍绑在那里，每次挣扎不掉的时候，这辈子都不再挣扎了。

生活，社会，就会不断地对一个人造成打击，那是必然的，人生不如意的事十常八九。现在的情况是，很多人就成为了放弃者。整个社会把它打击成放弃者。这是社会的必然，更多是父母的责任。

科技的进步，什么都不用干了。食物不会担心，永远只会害怕你吃不饱，总把孩子多吃点多吃点。有洗衣机，有洗碗机，有扫地机。再加上，很多父母在家里就是当起一个佣人的角色，一手包办所有的工作。

所以可以说，是父母与整个社会联手把孩子打造成为一个放弃者。尽管父母不承认，父母觉得自己很无辜，我可是天天和孩子说，你要怎么怎么样，你要成为一个精神，要定什么目标，要成为一个什么样的人。

说是永远没有用的。人的信念系统，其实本质上就是一个精英的信念系统，能够承受各种苦难，各种压力，人类是天生拥有拼搏至上的精神。所以其实本质上，今天我们对孩子的所谓教育，根本谈不上教育，只要不阻碍，就好了。把原来的信念，发挥出来而已。

就是要动起来，人为地制造苦难挑战，各种PK。不断地打破舒适区。就是古代一样，不动起来，就得饿死。不动起来，就像那个泰国的小象，被社会生活的打压，压得不敢动的，认命了。

所以从小，就必须通过训练孩子的身体，来达到训练他心灵的目的。所以这里明白了，我开头说的叫行为心理调整。通过行为，通过身体的“行”，来达到了心灵的“行”，对自己的突破。能够打倒了，再站起来。言语说教起到的作用，可能只有20%，真正的80%的决定性作用是让人行动起来，让人去体验经历。

所以学堂老师可能会对孩子进行一些运动，劳动，在家长眼中看起来像是惩罚，或者看上去运动量很大。家长心里面可能会不舒服，或者不放心。

前段时间，有一百多位家长刚去学校与山长和老师们交流。去完之后就知道老师团队太优秀了，对孩子的观察非常的细致。相信大家看完老师发的月总也会有同样的感受。我也在感慨，能够成为山长选上的老师，真的是万里挑一。所以作为我们家长，就安心地专注于自己的成长，专注于自己的事业。搭建打造更大的平台，以后孩子们肯定会对整个家族的发展，起到非常大的推动作用。

本期编辑：王莉   周霖灵    黄海溱

今日学堂/清一塾/武道馆

国际小学/初级班/高级班

比欧班/三语高中/天使班