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业余管乐团如何做好重大活动前的各项准备工作




2017年是个比赛年,有北京市教委组织的各级学生管乐团比赛,还有一些地方以及民间团体组织的管乐比赛,更有很多国外的比赛在中国招募乐团。因此,近来有很多朋友咨询我有关选择比赛乐谱和一些比赛过程中要注意的事项。


我在这里把我的经验与朋友们分享一下。


管乐团参加比赛,首先是要了解您将要参加比赛的性质,以及您要达到的述求,也就是要了解组办单位、机构,协办单位,承办人等。出国参加比赛就更要有细致的规划,因为现在有很多国外的比赛是专门为中国人设计的,有些正规的还好,有一些则是里应外合的骗。一次有个在管乐圈里很有影响的人,和国外的一些人在国外办了一个比赛,去参赛的全都是中国人。比赛水平就不用说了,记得一个行业领导了解情况后说,以后这样的比赛不要批,不让去,这不是摆明了合伙骗中国人的钱吗!


计划参赛单位的领导和主管人员的想法很重要,您的乐团能力如何?您参赛的目的是什么?您对自己的乐团是否有足够的了解?您是否真的已经有了参赛的诉求。如果有就好,要是本来没有想法,而是临时的动议,那就会事倍功半,不如带学生出国交流学习,或至少以交流的名义去旅游来得痛快。


确定参赛之后就是训练、指挥的工作了。


如何挑选适合自己乐团参赛的乐曲?这个工作非常繁琐,有些比赛有规定的曲目、有时长规定还好,按照主办单位的要求来就是了。还有的是没有任何标准要求,这就很难,因为难度选低了,体现不了自己的能力水平,选高了,自己的乐团根本做不到,搞不好还不够丢人现眼的呢,因此,提前做好功课绝对能够做到事半功倍。


挑选合适的乐谱,必须首先要了解自己的乐团,了解自己乐团的编制、配置,更要了解自己乐团队员的实际演奏能力,您的乐团所处的级别。有很多朋友对我说,子嘉:我的乐团学生已经是考过多少多少级了,我则认为,考级是最不能真实体现一个人真正在乐队中演奏能力的标准,很多人都是级高低能。


还要说明一点,就是挑选乐谱与穿衣戴帽一样,不是所有的乐团都适合某一首乐曲,挑选乐曲不仅是选好听,更是对挑选人的专业水平的一种考试。近几年总有朋友因为所带的乐团比赛成绩不好,归罪于乐谱没有选好,其实归根结底还是您对乐团了解不够。


乐谱挑选好后,首先乐团的训练负责人要研究乐谱,并根据自己对乐团的了解分声部,配备人员,再就要有针对性的开始进行训练。开始练习分谱是一项特别重要、特别繁琐的事情,尤其对中、小学生这些非职业的管乐团,因为他们的不仅音乐理解能力不够,其实演奏能力也差强人意,必须通过指导老师的专业指导以及管乐团的训练专家指导,方能完成具体要求。


在训练过程中,由于演奏能力问题,我们一些乐团经常会出现简化乐谱的行为(比如十六分音符简化为八分音符等等),殊不知,这是一个特别要命的自杀行为。每一个作曲家,都是有着强烈的表达愿望,他们把所有的想法都融化在音符里,每一个音符都是作曲家所要表达的心血。因此我认为,对作曲家的创作不能有任何改动,除非作曲家自己。如实按照乐谱所标定的音乐符号,能够完整演绎作曲家的作品,您就是大师。

给大家一点建议:中国音乐的五声调式是在中国作曲家的血液里流淌的,因为西洋管乐由于乐器的特性问题,我们的中、小学生非常难胜任中国乐曲的演奏,而且一定会在乐曲的音乐表现上有瑕疵。因此在挑选中国乐曲时,尽选择西洋乐器演奏指法舒服,旋律顺畅的乐曲。有关西洋管乐演奏中国乐曲的话题之后再议。


训练过程一定是相对枯燥的,但是将枯燥的乐曲演奏的有意思,有意境,则是训练人的能力体现。我们现在很多“指挥”在训练过程中,就是一遍遍的演奏,乐队队员在一遍遍的陪着指挥在熟悉旋律,这是对乐团队员耐心的一种折磨,最后导致的结果一定是或者演奏的无滋无味,或者演奏的油腔滑调。


参加比赛,一定是把之前的所有工作都做到位,并且从上到下已经做好了充分的思想准备。乐器的擦拭保养也很重要,俗话说,临阵磨枪不快也光,就是您的演奏能力不行,但至少需要乐器见亮,活塞灵动,哨片完好。


乐团对音是个特备细致的工作,演出或比赛前的对音尤为重要。如何对音,这又是一个有难度的工作,而且我一直认为,这个工作应该在日常训练过程中就养成习惯。很多学校乐团老师有要求同学在排练时看校音器的习惯,我认为这是一个恶习。更有甚者,朋友告诉我说竟然有乐队上台了还对着校音器演奏,我认为这种习惯的养成是老师没有专业能力,或者犯懒造成的。试想,您在演出或比赛时对着校音器看,如何表现乐曲上的音乐,如何看指挥(当然这样的乐队也不用看指挥)。


还有一个重要事项,就是比赛前的走台特别重要,因为任何一个演出场地都有很多不同,尤其是一些非专业的演出场地,由于是多功能场地,因此舞台大幕以及过高的吊杆房顶都会影响音响的反馈,因此,走台就可以及时发现问题,解决问题。否则乐团上台后,可能因为巨大的音响不适应及反差,导致队员严重发挥失常,甚至无法演出。


了解和解决自己乐团中的问题,保证训练质量尤为重要,训练中发现问题,专业指导老师和乐团训练老师不要互相推诿。有很多训练指挥在平时的训练中,经常就乐团的队员演奏提出很多问题,这些问题对中学生或大学生相对容易解决,但是对小学生,则不是专业老师一个方面的问题,而应该共同商讨解决出现的问题。如能真正做到训练有素,科学训练,不盲目崇拜,您的乐团一定是非常优秀的,一定会取得优异的成绩。


日本小学管乐团  P. Sparke - The Year of the Dragon


日本活水中学高等学校排练





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