课改的六个方面

房涛课改路径

1、一是文化：文化引领

2、两个核心：学生、老师

3、三个带动：校长、专题、典型

4、四个要素：新老师、新学生、新方法、新教材

5、五大抓手：说课标说教材说学生（导学案编写）。课堂建模（三模建设：宏观模、中观模、微观模，小组建设。集体备课，课例分析。教学监控，评价到位。不同学科需要，适当作业。

6、六个关系：有效处理好四大要素产生的六大关系：包括新老师与新学生、新老师与新教材、新老师与新方法、新学生与新教材、新学生与新方法、新教材与新方法的关系，是教育的最好境界。