#一味说#
因为每个人的人生际遇不同，所以本质上我们无法『责怪』任何人，也包括自己。
第一个小朋友的简历：
姓名: 大航海时代
家长：易中天
评分：
基本评价：
明太祖的禁海令可是十分严厉：片板不许入海。于是，郑和下西洋六十多年后，西方开启了地理大发现的历史进程，开启海洋世纪的机会，就此拱手让人。
鳌拜之后，无权臣跋扈；撤藩之后，无地方割据；雍正之后，无储位之争；摊丁入亩之后，无饥民造反。建设跨文化多民族的统一大帝国，有太多的问题需要解决，康熙和他的继承者却回答得比历朝历代都要出色。那么，问题当真解决了吗？
英国外交官马戛尔尼在觐见过乾隆后，说了这么一番话：大清帝国就像一艘年久失修的豪华战舰，仅仅依靠水手们的支撑才没有沉没。头等舱里的人却并不知道这些，只有一部文学作品感到了它的百孔千疮。她，就是伟大的《红楼梦》。
第二个小朋友的简历：
姓名：回忆
豆瓣评分：8.0
基本评价：
如果喜欢回忆，那就只回忆让人愉快的往事。
本书为“草婴译列夫·托尔斯泰中短篇小说全集”之一，以其中一篇的标题为书名，收入作家自述性质的作品五篇，包括在初入文坛阶段写的自传体三部曲《童年》《少年》《青年》、晚年应法国出版商之约写的《回忆》、摘自日记的《沃土》。集中展现列夫·托尔斯泰作为一个人的心灵成长，作为一个作家的创作成长，对于读者而言应该有新的阅读体验。
《回忆》以自述为线索，选取了列夫·托尔斯泰的自传体三部曲、回忆录和日记片段，从更私人的角度展现托尔斯泰作为一个人的个性和作为一个作家的思维。
推荐指数：☆☆☆☆
第三个小朋友的简历：
姓名： 历史的逻辑
家长：小威廉·休厄尔
豆瓣评分：8.6
基本评价：
社会科学学者和历史学者长期交流思想，但他们从未发展出关于社会理论的合理讨论。小威廉·H.休厄尔注意到，在理论问题上，沟通只是单向的：从社会科学流向历史学。《历史的逻辑：社会理论与社会转型》认为，历史学和社会科学能为彼此提供重要的思考。历史学者不自视为理论家，但他们深谙社会科学学者所不知道的事情：如何思考社会生活的时间性（temporalites）。另一方面，虽然社会科学学者难以处理时间性，但他们的理论复杂性和对社会生活的结构性解说也可以为历史学者带来裨益。
休厄尔素以融汇历史学、社会学、政治学和人类学而闻名，认为只有把对历史性时间（historical time）的成熟理解与广阔的理论问题结合起来，才能产生令人满意的社会理论。在《历史的逻辑：社会理论与社会转型》中，他揭示了这种结合的形式、可能澄清的议题，以及对两个学科的潜在影响。
第四个小朋友的简历：
姓名：人生答案之书
豆瓣评分：8.0
内容简介：
周国平与读者的日常问答集。读者所问涉及人生的各个方面，可归纳为八问，即情感之问、道路之问、身心之问、生命之问、灵魂之问、爱智之问、教育之问、读写之问；每一问之下又分爱情、婚姻、目标与理想、兴趣与事业、自我与孤独、哲学与人生、教育、成长、阅读、写作等和我们的生活息息相关的二十三题。
第五个小朋友的简历：
姓名：三死
豆瓣评分：8.0
基本评价：
生死面前，一切都是那么渺小。
本书为“草婴译列夫·托尔斯泰中短篇小说全集”之四，以其中一篇的标题为书名，收入作家的死亡主题作品七篇，包括《三死》《波利库什卡》《霍斯托密尔：一匹马和身世》《一个人需要许多土地吗》《伊凡·伊里奇的死》《小俄罗斯传说《四十年》的结尾》《瓦罐阿廖沙》《费多尔库兹米奇长老死后发表的日记》。从贵族的死到平民的死，从动物的死到植物的死，从死之前到死之后，托尔斯泰对死亡的关注是对生活关注的另一种表达。
《三死》以死亡为主题，所选篇目都表达了作家关于死亡的思考，而这正是关于生活、关于生命的思考。
第六个小朋友的简历：
姓名：至暗时刻的反抗：辅佐丘吉尔并拯救英国的年轻人
豆瓣评分：
基本评价：
940年5月7日，下议院开始了英国议会历史上最关键的辩论。其结果让英国首相内张伯伦的政府，乃至整个世界的未来都受到了威胁。作者生动地描述了一小群反叛的保守党议员如何违抗张伯伦政府旨在安抚欧洲暴君并最终迫使首相辞职的失败主义政策。
从1939年9月英法对德国宣战到1940年5月温斯顿丘吉尔就任首相，一些历史学家认为，在这个转折点之前的“假战”是等待和无所作为的时期，但奥尔森并没有犯这样的错误，她戏剧性地详细描述了当时蔓延到英国的公众动乱，人们意识到这个国家在对抗希特勒时准备不足，他们的基本公民自由受到了威胁，还有一些勇敢的政治家愿意冒着政治自杀的危险，带头反对张伯伦。他们是Harold Macmillan、Robert Boothby、Leo Amery、Ronald Cartland和Robert Cranborne。这些反抗者在议会和英国国家中上演了一幕幕非同寻常的政治和个人戏剧。
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