张绍斌名师工作室简讯 【第四期】 2016年5月6日

简   讯

               第4期

 

 张绍斌名师工作室                2016年5月6日     

在金堂县教培中心的安排下，为了进一步抓好本届毕业班语文复习工作，五月六日上午，全县初三语文教师聚集在七中育才学校金堂分校学术大厅，共同开展了“初三语文复习研讨活动”。这次活动听取了县内不同学校初三语文教师对语文复习的意见和建议，对促进我县初三语文复习有一定的指导意义。

首先，省特级教师金中外实校的聂晓云老师就“中考作文复习”进行了专题指导。他先对初三本次调研考试的作文进行了点评，然后根据此次调考的情况提出“立好意、拟好题、选好材、布好局、美好言、点好题”的复习建议

接着，成都市名师工作室领衔人，省特级教师，金堂实验中学张绍斌老师结合成都市近三年的中考语文“现代文阅读”情况，用具体的实例作了“依据教材，立足大纲，把握说明，内外联系”的发言，他提出在中考现代文的复习中，老师们要做到“五个明确”即：明确现代文复习的原则，明确现代文命题的特点，明确现代文阅读的考试的内容和考点，明确现代文阅读的复习要点，明确现代文阅读的复习方法；特别强调每个老师在复习中要教会学生“现代文阅读”的答题方法和技巧。

然后清江中学的肖斌老师、三溪中学的莫亚萍老师、永乐中学的刘泽见老师分别就文言文阅读、诗歌鉴赏、基础知识等内容，结合课标要求、中考说明、中考考点和学生现状从复习策略、答题方法技巧等方面提出了自己的见解和建议，给与会者以很好的启示。

最后、教培中心詹緖涛主任对这次复习研讨作了总结并提醒老师们注意几个问题：一是关于作文的复习，不仅老师们要熟知考场作文的评分标准，而且要让学生们知道评分标准，要有针对性地加强作文的训练；二是现代文阅读复习，教育学生在考场上一定要克服“畏难情绪”，要教会学生如何审题，如何答题，不能留空白；三是关于文言文的复习，老师们一定要明白考题的形式，字词落实，注重“四个选项”“四个内容”注重节奏和翻译的复习；四是结合本次调研考试，要重视考试不及格的学生，要尽量消除A卷30分以下的情况，力争在今年的中考中取得优异的成绩。