2020年广东省中考数学备考策略（一）

了解广东省中考

广东省中考称为“初中毕业生学业考试”，目的是全面、准确地反映初中毕业生的学科学业水平，同时也作为高中阶段学校招生选拔的依据.

考试性质：毕业、升学两考合一.

考试依据：

 ① 《义务教育数学课程标准（２０１１年版）》

 ② 《广东省初中毕业生学业考试大纲》

怎样的复习才能有效？

复习课比新课难上，因为新课是在学生不懂的情况下进行学习，而复习课是在学生有些懂，但又似懂非懂的情况下进行学习，复习过程不像探究新知识那样充满乐趣，如果不能找到新的线索把知识技能重新组织起来，复习过程必将让学生觉得无聊，学生参与教学的热情不高，课堂自然变得低效．

我们需要做什么？

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解读考纲

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解读考纲及数学课程标准

中考命题依据考纲，紧扣教材，通过对课本例习题的类比、改造、延伸和拓展来设计，保证试题面向全体，立足基础，全面考查，又突出主干，体现核心概念和对基本数学素养的考查，概括起来有以下几个要素需要把握：

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解读考纲及数学课程标准

1.关注《数学课程标准》中必须掌握的核心概念和能力.

2.注重考查学生进一步学习必需的数与代数、空间与图形、统计与概率的基础知识和基本技能、基本思想、基本活动经验.

3.注重对学生学习结果的考查的同时，还要注重对学生学习过程的考查.

4.对学生运用所学知识解决简单实际问题能力的考查，同时对学生的创新意识的考查.

5.面向全体，注重多角度多层次考查各类学生的水平.

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研究考题，寻求有效复习策略

广东省2018年、2019年考试试题结构

考试时间：90分钟

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解答题（一）（二）

（1）计算题—数值计算、代数式计算、解方程（组）、解不等式（组）

（2）计算综合题—方程（不等式）计算综合题、函数类综合题、几何类

                     计算综合题 

（3）统计概率计算综合题

（4）证明题——几何证明、简单代数证明

（5）作图题

解答题（三）

 代数综合、几何综合、代数与几何综合

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近两年各小题考点分析表

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基础题，学生必需掌握的基本知识

第8题设了点小陷阱，考生易误选C，主要是错在对于算术平方根、平方根的概念和

第9题设计巧妙，选项C、D考查的根与系数的关系是选学内容，但是按正常解方程的方法完成是没有问题的，掌握了选择知识的考生会提升解题速度和正确率.符号的认识混淆.

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寻求有效的复习备考策略研

有效教学有三大内涵

  一是有效果，即学有所得、有收获

  二是有效用，即所学有价值、实用

  三是有效率，即学习效率高、省时

如何才能在我们的复习课中体现有效教学呢？