这两天，高考出分，几家欢喜几家愁。
考得好的，父母发出欢呼的海豚音。
喜庆的氛围从互联网那头，传到互联网这头，就连我这种没有考生的家长，都忍不住被他们的欢呼雀跃感染，想去喝二两小酒。
考得不好的孩子呢？
他们在这炎热的六月，要熬过怎样的冰雪世界？
今天，我们一起拆开一封读者来信，看看另一片海域的鱼——
01
收到一位老朋友的来信，信件内容如下：
娜姐，见字如面。
我是一位高考家长，高考成绩出来两天了，孩子没有考好，把自己关在房间里，闷闷不乐。
我去给孩子送饭送水果，孩子也不说话，我心里难受，但也不知道怎么安慰孩子。
我和老公文化程度都低，除了安顿好孩子的吃饭穿衣，我们也做不了更多。
孩子的成绩是刚满600分，这个分数远远低于我们和孩子的心理预期：
孩子读的是重点高中的清北班，整个高中时期成绩都没有下过年级前十名，很多时候都是年级前三。
这些年，多少老师都说，孩子是清华北大的料儿，结果孩子考砸了。
高考成绩公布后，原来和孩子成绩差不多的同学，都考700来分，最差也是六百七八，孩子没法接受这样的事实，昨天还哭着说要去查卷子，是不是搞错了。
咨询后，知道查卷子很麻烦，他又说不行就复读，再考一年。
我内心里不赞成孩子复读，但又替孩子憋屈。
我和老公都是小镇出身，初中毕业就没再读书了，打了几年工后，老公在省会开了装修公司，我在公司当财务。
我们原本两个孩子，2013年时老大因为意外事故，没有了，那时候老二（也就是今年参加高考的孩子）才8岁，哥哥的意外对他打击很大。
老大走后，我就从省会回到县城，成了陪读妈妈，买了房陪他念书。
我承认他小学时我情绪不好，总是会因想念老大偷偷哭。
他会察言观色，自幼就聪明伶俐，双商都很高，他知道哥哥的去世对我伤害特别大，就从原来的调皮，变得努力懂事，所有见过他的人没有不喜欢他的。
我很感恩，觉得老天终归是眷顾我的，夺走了老大，但老二仍是我的福报：
从小学到高中，他没有上过补习班，也没有闯过一次祸被请家长。
现在，我想，其实他一直压力都很大吧。
他总想把哥哥那一份也活出来，不让我们失望，不让周围人看我们的笑话，结果压力太大，反而发挥失常了。
哎，说到这里，我又忍不住掉泪了，孩子太不容易了。
娜姐，今天给你写信，是想听听你的意见，我应该支持孩子复读吗？
还是说做孩子的思想工作，让他别再复读了，先找个大学上，将来研究生再考清华北大。
原谅我语无伦次，我已经20多年没有给谁写过信了。
02
感谢你的信赖。
你的信写得很好，语言简洁，用词准确，情感真挚，比很多受过高等教育的人，写得还好。
我看到中间几处，忍不住落了泪。
谢谢你用文字，让我看见这个6月的真相：
考得好的人是少数，考得不太理想的人才是大多数。
亲爱的，回答你问题之前，我先讲一个身边人的真实故事。
几年前，亲戚家的孩子参加高考。
小姑娘是我们那里清北班的尖子生，国家级数学物理竞赛都拿名次那种，也是老师心目中的清华选手。
结果高考成绩出来，她考得并不好——对于差生来说，她的成绩已经很棒，但对于她自己和周围人对她的预期来说，至少低了六七十分。
因为她无法接受这个分数，她父母又是比较有能力的人，就费劲周折，按照程序调取了她的高考卷子。
非常遗憾，她的真实成绩，就是公布出来的那个分数。
所幸的是，父母在决定查卷子之前，就和小姑娘约定，如果成绩无异议，就不要复读了，赶紧去上大学。
后来，小姑娘没有复读，读了一所普通大学。
但两三年前，她以优异的成绩，考上了复旦的研究生。
端午节时，和她妈妈聊天，才知道小姑娘从复旦考上了有近200历史的伦敦大学，秋天和未婚夫一起去英国读博了。
你看，是金子，总会发光，而一次的失利，也限制不了余后的人生。
高考很残酷，它以一锤定音的方式，盖章过往十多年的寒窗苦读。
但高考也很宽容，它以不断修改的故事，圆满那些有着创伤的人生。
基于此，我想给你和孩子，分享这样4认知——
◎第一，接受事实，是最好的补救。
几乎每个发挥失常的好学生，都会在强烈抵触情绪中，认为老师判错了分。
事实上，高考判错分的概率微乎其微。
与其大费周折地去查卷子，不如接受事实，好好报志愿。
600来分，已经是很优秀的成绩了，如果好好报志愿，依然能上一所不错的大学。
如果你和老公在这方面不专业，可以找靠谱的专业人士（包括花钱找人），结合孩子的兴趣志向，好好筛选一下志愿。
就算将来孩子还是要复读，但当下的志愿，还是要认真填报。
在风靡全球的《人性弱点》里，卡耐基那个打败焦虑的万能公式，值得每个人记到心头：
●面对事实，问自己最坏的结果是什么。
●如果必须面对，就做好接受事实的准备。
●内心保持平静，想办法改变最坏的结果。
不要沉浸在懊恼中自责，而是要在最坏结果中寻找生机。
孩子能量最弱的时候，恰是需要父母掌舵的时候。
父母振奋精神，扬起风帆，孩子会在父母能量的感召下，重拾信心，勇往直前。
◎第二，相比外人的审判，孩子更在意父母的遗憾。
成绩揭晓后，很多孩子自暴自弃，其实是在通过消极的方式，试探父母的底线：
看父母，愿不愿意、能不能接受考得不够好的自己。
老师的评价，同学的比较，周围人的眼光，对青春期少年来说，当然重要。
但伴随踏上开往大学的列车，这些终将都会成为过往云烟。
唯有和父母的联结，决定了故乡与他乡的温度。
所以，就算不会表达，不知道怎么沟通，请在送饭送水果时，抱抱那个考得不太好的孩子吧。
轻轻抱抱他，不用说话，他也能从你的拥抱里，懂得母爱与温柔。
一个感受到“无论我是怎样的，父母都是爱我”的孩子，会越来越好，越走越正：
他的来处是安稳的，他的前途就是光明的。
◎第三，普通人家的孩子，更要及时止损。
不赞同你的孩子复读。
我相信，经历发挥失常的哀悼情绪后，接受考了600来分的事实真相后，开始认真填报志愿畅想未来后，你的孩子会顺利踏上大学的征程。
普通人家的最大误区是：
因为咱家没有背景，所以一定要考好大学，因为考了好大学，才能找到好工作，找到好工作，才能既体面又多挣钱。
这种“一定要”的执念，会让孩子在压力过大中，屡次发挥失常，又在复读的时间成本和经济成本中，陷入严重内耗和痛苦分裂。
其实，就我个人最深的体悟来看，穷人家孩子最该习得的底层逻辑，恰恰是：
及时止损，见好就收，快速上车，抓住机遇。
因为，我们试错机会少，成本高。
还因为，我们要先谋生，再说梦。
被骂也要说实话的张雪峰老师，就是通过大声疾呼告诉普通人家的孩子：
梦想诚可贵，活着价更高，若为自由故，先把钱挣到。
早点读书，早点参加工作，早点在实战中锤炼自己，早点在经历与教训中看清社会的底层逻辑，早点成为家庭的领跑者和建设者，早点实现相对财务自由。
而后，为梦想而活。
穷孩子都要经历的曲线救国，用接地气儿的话说：
“咱家穷，暂时委屈你了，但你也别忘了自己有梦。”
◎第四，每次失利，都藏着爱的教育。
年龄越大，我越深的感触是：
坏的事情里，都藏着上苍的旨意。
因为，好事情，让人狂喜，让人膨胀，让人无法冷静。
而坏的事情，会让人反思，让人沉静，让人追根溯源。
亲爱的，就如你来信中所说的那样，正是孩子的这场失利，让你明白他的一直懂事一直勤奋里，原来也藏着巨大的压力。
他想用自己的努力，活出哥哥那份惊喜，让你和爸爸得到救赎。
结果，压力太大，他反而连正常的自己，都没法做到了。
那就在填报志愿后，好好和孩子谈谈心吧，不用说漂亮话，也不必兜圈子，如实如是地告诉孩子：
“你已经做得足够好，你是我们最好的孩子，你这些年真的辛苦了。
不管是人间的爸妈，还是天上的哥哥，都希望你从今后，只管开心做自己。
所以，小子，脱掉不必要的铠甲，穿上最合适的衣服，去大学报到吧。
你是你自己的，才是我们的。”
最后，分享一句话，给所有普通人家的父母：
我们很普通，而孩子，已经给了我们太多惊喜。
余生，让孩子活在爱里，而不是愧疚里，他会创造更多奇迹。
遥祝安好。
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