学校正在建设留学生中介语语料库，我因为论文需要，也参与了部分语料录入与标注的工作。
这么说真是有一种高大上的专业感啊，我先写这么一个开头练练手，为以后能当一个成功学写手做准备。
专业的说法是语料录入，通俗的说法就是，把留学生的作文转成电子文档。
没了。
我分到的作文，主要有以下几类。
一、 非常努力想表达自己的意思型
【印尼妹子】我很高兴因为我在来印尼同学可以学习在中国的大学生。
【印尼妹子】我不会写得用语法的。
二、 写着写着突然就画起来型
这种作文非常童真童趣，几乎让我忘了他们已经都年过二十，写的是张爱玲的书评。
这种心情很像我当年想看《怦然心动》，但却下成了印度版，那种满怀着小清新情怀，结果看着看着他们都突然跳起舞来的心情。
三、 作为学生都懂得型
四、 看瞎我眼型
五、 神结尾型
我非常喜欢这类同学，他们总会给我一些惊喜（吓）。
【波兰女子】《朝思暮想》 ：我等你一年/我等你一个世纪/我等你一辈子也没用。
【菲律宾】虽然我从小就是个残疾，但是我被命运屈服。
【印尼小伙儿】老师的头发真不好看，真是聪明透顶啊。
【印尼小伙儿】每一次考试我常常得到一百分。爸和妈妈一看到我的分数就高兴地跳进了养鱼池。
【同个小伙儿】一年以后，妈妈终于怀孕了。爸爸和我听到这个消息就高兴地跳进去养鱼池。
六、 沉醉在港片中不可自拔型
【印尼小伙儿】在中国过了三个月，我已经有几位朋友，麦克，风朝和爱德华，他们都是本地人。第一次看到他们，我觉得他们不是好人，是因为他们的头发都是很长像女人一样，喜欢吸烟，喝酒。但是过了一个月和他们交朋友。我觉得他们是很好人，他们经常帮助我当我遇到什么困难，那天是星期二，下课后我就回到宿舍。到宿舍门口的时候。有六个人不让我进去。他们说：要进来的话，要付5元钱。我非常吃惊。他们一直勉强我，让我给他们钱。那时候麦克和爱德华突然向我过来。麦克说：“安德，出什么事。”一知道麦克和爱德华是我的朋友，他们六个人就不约而同地说：“这个是我们的事，别人不能沾，我们和他们终于吵架了。后来麦克被他们杀了。
这篇作文的结尾处，老师留下了数个鲜红色的感叹号与问号，我觉得她受到了惊吓。
七、无从诉说的悲伤型
【不知国籍的小伙儿】到学校，有一位漂亮的姑娘帮我报名，也帮我在学校附近找到房间，我很感谢她，但她听不懂。
【非洲小伙儿】学汉语是因为……有一位中国人走进了我办公室，说话时，他说话我一点儿也听不懂，我说话他也听不懂，我看他，他看我，都不知道怎么做才好。突然，这位先生马上看我，脸红红的转身离开了。
【日本小伙儿】在这边几乎所有女生没有化妆，我第一次看到不施脂粉的皮肤细腻，吓了一大跳……我希望可能的话，跟皮肤细嫩的美人交流，只是天天努力做作业没有时间出去追逐女人。
日本人不是很委婉的吗，不是今夜月色很好吗，这么悲伤的表达没办法追逐皮肤细嫩的美人真得没关系吗。
其实，录完这些语料，我只是感受到了英语老师看我作文的心情而已。
直到听过肖奚强老师的讲座，我才直观的感受到我与优等生之间英文作文的差距。
我的英语水平，大概就是“我很高兴因为我在来印尼同学可以学习在中国的大学生。”
而优等生的水平是这样的：
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