每次看到这种奇观，笔者不禁就会想起一部影片中的一幕。片中，一个小女孩对着猴子喊：“跳舞，猴子，跳舞!”笔者有些朋友甚至称这种演出是“猴戏”。
其实，这种做法远不止“猴戏”这么简单。一般来说，白人英语教师赚钱比会双语的中国教师多很多，也常比美籍华人英语教师多。笔者曾遇到一名在成都一所英语学校任教的俄罗斯人，他几乎不会用英语说长句子，但薪水却是中国人的4倍多。
问题不只出在这些外国人身上。雇用这些水平不行的外国人、支付给他们高薪的经理和中介全是中国人。某种程度上讲，薪水是对他们远离家乡的补偿，或者这些人具有某种经济价值。也就是说，外国人到场对某些中国人更有吸引力，白人英语教师比黑人或中国英语教师，更有可能给学校招来生意，不论他们可能多么缺乏经验。
不过，对于种族“商品化”这种事情，中国雇主、父母和教师都应该主动去加深理解。尽管中国爱讲反殖民，但从某些方面讲，中国仍然戴着殖民主义最沉重的枷锁之一，即殖民地心态。
