同形异音异义词

           什么是同形异音异义词?顾名思义,就是那些字形书写相同但读音不同因而意义也不相同的词语。它们就像一对对“双胞胎”,虽然外形无甚区别,但其“性格”、“爱好”、“品质”各不相同。

        比如“转动”一词,它有两个读音。在“电动机正在转动”一句中,词语表示“物体以一点为中心或以一直线为轴作圆周运动”之义,“转动”在这里只能读成“zhuàndòng”,不可以读成“zhuǎndòng”;而在“他的腰部转动自如”一句中,词语表示“身体某部分”自由活动”之义,“转动”在这里只能读成“zhuǎndòng”,不能读成“zhuàndòng”。

        同形异音异义词虽然为数不多,但作为汉语大家族中的重要成员之一,在语言交际中发挥着不可低估的作用,占据重要位置。同时,也正因为它们较为少见,长期以来未能引起人们广泛的关注,甚至不少人对它们还很陌生,以致于在生活中出现了很多误读、误解现象,成为汉语言交际中的一大障碍。 

　　再看成语“难兄难弟”——
　　“难兄难弟”有两个读音。根据读音不同,它一分为二,成为意义完全不同的两个成语。
　　当成语中的“难”字读阳平调(nán)时,意为不容易做到;困难(跟“易”相对),如:困难、难关、难点等。成语的意思是指兄弟俩一样好,难以分出高低。此意语出南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》篇,文载:陈寔曾说他的两个儿子“元方难为兄,季方难为弟”。意思是元方好得难跟弟弟分高下,季方好得难跟哥哥分高下。今多反其义而用之,指兄弟俩或两个人同样低劣。例如:他们两个成天打打闹闹,偷鸡摸狗,真是一对难兄难弟。
　　当成语中的“难”字读去声调(nàn)时,意为遭到重大不幸;灾祸。如:大难临头、难民等。语见元·张可久《折桂令·湖上饮别》曲:“难兄难弟俱白发相逢异乡,无风无雨未黄花不似重阳。”这时成语的意思是指共过患难的朋友,或处于同样困境的人。例如:经过这次事故,咱们这些难兄难弟该是大难不死,必有后福吧。
　　汉语词语中使用频率较高的同形异音异义词主要是双音节词,现以最新、较权威的《现代汉语规范词典》(外语教学与研究出版社、语文出版社,李行健主编,2004年版)为例,对汉语中常见的同形异音异义词列举、比较、简析如下,以飨读者。
　　(1)播种
　　读bōzhǒng,表示“把农作物的种子播撒到地里”。如:及时～。读bōzhòng,表示“用播撒种(zhǒng)子的方式种植农作物”。如:冬小麦适于～,油菜适于移栽。
　　(2)攒钱
　　读cuánqián,表示“拼凑一笔钱”。如:大伙儿～聚餐。读zuǎnqián,表示“积累储蓄钱财”。如:～买房子。
　　(3)当年
　　读dāngnián,表示“过去距现在较远的某一时间”。如:想～,我和父亲一起挖过煤。读dàngnián,表示“事情发生的同一年”。如:～借～还。
　　(4)当时
　　读dāngshí,表示“过去某事情发生的那个时候”。如:你的想法,为什么～不说呢?读dàngshí,表示“就在那个时候”。如:听到噩耗,他～就昏了过去。
　　(5)倒车
　　读dǎochē,表示“途中换乘另外的车辆”。如:坐直达车不用～。读dàochē,表示“使车往后倒退”。如:路滑,注意～安全。
　　(6)倒数
　　读dǎoshù,表示“数学上的一个概念”。如:这节数学课讲的是～。读dàoshǔ,表示“从后往前数”。如:排在～第三位。
　　(7)东西
　　读dōngxī,表示“东边和西边”。如:操场～宽100米。读dōngxi,表示“各种具体或抽象的事物”。如:她上街买～去了。
　　(8)发行
　　读fāháng,表示“批发”。如:这里离～市场不远。读fāxíng,表示“发出或出售新印制的出版物、货币、邮票等”。如:～新版人民币。
　　(9)公差
　　读gōngchā,表示“制造的机器零件所允许存在的最大尺寸和最小尺寸之间的差值”。如:这个零部件因～太大不合格。读gōngchāi,表示“临时派遣到外地执行的公务”。如:出～。
　　(10)教学
　　读jiāoxué,表示“教学生学习功课”。如:他一直在农村～。读jiàoxué,表示“教师把知识传授给学生的过程”。如:课堂～。
　　(11)尽量
　　读jǐnliàng,表示“动作行为力求达到最大限度”。如:文章要～写得通俗些。读jìnliàng,表示“达到最高程度”。如:饭要吃饱,酒不要～。
　　(12)兄弟
　　读xiōngdì,表示“哥哥和弟弟;泛指志同道合、友情深厚的人”。如:梁山众～。读xiōngdi,表示“弟弟;称呼比自己年龄小的男子”。如:～,注意安全!
　　(13)温和
　　读wēnhé,表示“态度和蔼;气候不冷不热,温度适当”。如:性格～、～的春风。读wēnhuo,表示“温乎,物体温度适中”。如:刚起床,被窝儿还～呢。
　　(14)琢磨
　　读zhuómó,表示“雕琢和打磨玉石”,也“比喻对诗文等反复加工,精益求精”。如:书稿尚嫌粗糙,有待～完善。读zuómo,表示“反复思考”。如:我～了很久还没弄明白。
　　(15)计数
　　读jìshǔ,表示“统计数目;计算”。如:不可～。读jìshù,表示“统计数量”。如:～器、边登记边～。
　　(16)澄清
　　读chéngqīng,表示“水清澈”或“使清楚;弄明白”。如:～的湖水;～是非。读dèngqīng,表示“使液体里的杂质沉淀而液体变清”。如:石灰水还没有～。
　　同形异音异义词读错的形式主要有三种:或者一律读成较常用意义的读音,如“澄清”(chéngqīng);或者一律读成较常见的读音,如“琢磨”(zhuómó);或者两义两音相互颠倒着读。同形异音异义词到底应该怎样读,一定要根据不同的语境、语意来确定,决不能单凭日常习惯,也不能人云亦云。