编者的话：2018年高考，全国各地共有975万名考生参加考试，身为“世纪宝宝”的首批00后迎来人生中的大考，也遇上了近8年来高考人数最多的一场战役。像每年一样，高考语文作文又上“热搜”。而前不久，清华大学表示要开设“写作与沟通”必修课，全面提升学生的写作表达能力、提高沟通交流能力、培养逻辑思维和批判性思维的能力。 对现代人来说，写作已成一项重要的综合实力。
全国1卷 “给2035年他写漂流瓶“，主抓对当前社会的理解和感悟；江苏省的主题“语言”，宏大的概念下是对生活的观察和思辨。而上海卷的“被需要心态”，又显得颇具人文关怀。在围观之余，大家也可以想一想，如果这些题目让你来写，你会如何写？
其实，在短时间内写出一篇中肯切题、逻辑条理的作文并不是一件容易的事。其背后涉及的写作能力和技巧需要长期锻炼。而且，对于我们每一个人来说，不管是否参加了高考、在哪里参加高考，写作能力都非常值得我们关注。
写作是走进大学的重要一环
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在走向大学的过程中，除了我国的学生，西方国家的学生也需要经历写作的考验。虽然经过改革之后的美国高考SAT，写作是选考部分，但很多名校仍对SAT写作分数有要求，考察学生深层的逻辑思维能力。而那些不要求作文的学校，如果学生有个不错的写作成绩，也不失为一个加分项。
除了标准化成绩中的写作，大学申请文书也是重要的一项，它是对自己兴趣、性格、志向等方面进行的深度思考和自我梳理，具有一定的独特性。一起来感受下芝加哥大学的文书题目：保罗·高更说，“艺术要么是剽窃，要么是革命”。那么，你的“艺术”是什么？是剽窃还是革命？
当然，说到“烧脑”，法国的学生会表示不服，盛产哲学家的法国，在高考中会鼓励学生的哲学思维能力。请看2017年法国高考作文题目：我们能挣脱自己的文化吗？理性能使一切变得理性吗？请就卢梭 《论人类不平等的起源和基础》的一段选写一篇论文。这种题目看似简单，其实非常开放，充满了各种讨论的可能性，需要学生的批判性思考和理性分析的能力。
其实，不管是中国高考，还是“洋高考”，虽然考试制度有着一定差别，但都同时强调了写作的重要性，其背后考察学生的逻辑思辨能力、社会观察能力、清晰表达能力，意在培养对社会、文化、人性有着广泛理解力和思考力的现代公民。拥有这些能力，有助于孩子获得全球竞争力。
写作是人生的必备技能
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熬过了高考作文，到了本科生、研究生，以及更高的学习阶段，等待学生的是各种论文，有着实实在在的硬性学术要求。上个月，清华大学校长邱勇表示，将在今年秋季入学的2018级新生中开设“写作与沟通”必修课。至2020年基本实现本科全覆盖。这一举动引起网友的纷纷点赞。
有网友坦言“到工作后才发现，写作真的是必备技能。”的确，在职场中，要写文案、方案、工作总结，经常都会涉及到各种书面表达，这是一项终身受用的能力，并不应该随着学生时代的结束而被忽视。
那么，该如何提升写作水平呢？一方面要提高自己的思考能力，养成思考问题的习惯；另一方面，想要有高质量的输出，需要不断向大脑输送精华。从这两方面入手，锻炼自己对某一问题的把握能力，并将所积累的素材变为自己的灵感库，从而逐步提升自己的写作技能。
一. 有针对性地进行思维训练
威廉·斯特伦克在被誉为“写作圣经”的《风格的要素》一书中说，不清楚的表达，归根结蒂，是源于不清楚的思维。而清楚的思维，就意味着要有逻辑。
一篇没有逻辑的文章，无法清晰完整地体现出作者想要表达的内容，别人读起来也会觉得不知所云。所以，日常做一些利于提升逻辑推理能力的训练，会对写作有所助益。
掌握逻辑学。逻辑学作为哲学的分支，有狭义和广义之分，狭义的逻辑就是形式逻辑，也就是我们说的归纳和演绎。我们在写作中经常用到的“总和分”不就是逻辑上的归纳和演绎吗？
参与辩论。一个人在参与讨论的时候，需要呈现观点，并且有理有据，全面考虑一件事。李开复还曾鼓励女儿在参加辩论队的时候，尽量站在自己反对的那一方，这样可以锻炼自己发散思考的能力。
培养问题意识。在写论文时，导师通常会鼓励你问一个问题，以问题开始，通过论证发现结论，这本质上是一个推理的过程。在经典著作《学会提问》中，两位作者向我们深入地解释了论题、结论、理由、歧义、谬误、假设等内容，对于审慎的写作来说，这本书非常有帮助。
学习思辨。前面的高考作文题中，许多都充满人文思辨性。思辨性也就是西方人说的“批判性思维”。批判性思维是对事实进行客观分析以形成判断。然而许多人在写文章时，往往只看到表面现象就断然下结论，不去深入开掘，因而显得缺乏深度。对此，平常要有意识地、敏感地分析某个观点，找到其中可以发掘的观点。
二. 注重积累，将知识为我所用
在北京的高考语文中，除了大作文，还有“微作文”，要求考生写150-200字的小评论。在备选中题目中包括了《老人与海》《红楼梦》《平凡的世界》《论语》等经典名著，要求考生围绕名著进行“描写、叙述和点评”。如果没有一定的积累，很难找到话题点。
保持阅读。我们都知道读书的重要性，当你读的书足够多，阅读面足够广，并且有自己的理解之后，在遇到一个话题时，就不会像无水之源一样，找不到切入点。他人的理念和故事能加深我们对整个社会的理解。
感知生活。生活中充满了可以写作的素材，留心国家、社会、家庭、个人等方方面面的事件，用敏锐的眼光去体察其中可能包含的话题和观点。相比于别人的故事，自己的亲身经历更有助于接近某个问题。因而，在写作中，自己积累的素材更容易被利用。
考试只是一种形式，背后还是对能力的要求。写作绝不仅仅是遣词造句，而是一系列综合能力的体现：对某一问题的逻辑分析能力；对社会和现实的感知、感悟能力；对多元化价值观的理解能力。通过这些能力，表达出有价值的思考。其实，抛开写作，这些素质也是国际通识教育的理念，让学生拥有广阔视野和全球竞争力，成为全面发展的国际人才。
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