也谈“人言可畏”
谢子民
1982年3月以后初三末期作品
郸城县完中
在我们初三一班中，有这样一位同学，他在文明礼貌月大办好人好事，给同学们叠被子，扫寝室，端水洗脸，拾金不昧，助人为乐等，受到广大同学的赞扬。可是，事物总是相对存在的，一个人生存在世上总得赢得一些人的赞扬。可是，还有另外一些人看不惯呢！讽刺他说：“这样的学生真没意思，人家是文明礼貌月的红人呀，咱哪能比得上，他这纯粹是迎合校领导的好评，想受受表扬、巴结领导、捞取点政治资本罢了。”至此，这个同学觉得强大的社会舆论矛头对准了他，干了好事反不落好，他害怕了，深感“人言可畏”，他渐渐地或说逐步地断掉了做好事，即使做了点好事，也是躲着做，鉴于这种情况，我也谈谈“人言可畏”。
“人言是实在可畏的”，这种畏惧也是人人不能自弃的，人言出口后，跟着人言的便是冷眼、谩骂。有时甚至会发展到动武的地步，因为有的同学一时考虑不开，而自己常常碰钉子，大概是那个同学干眼皮子活受到宠幸而引起的，为此，挤在背地里就会用武力来征服这个学生，这种动用武力是随着冷言而发生的。“哼，你在后面舔的怪匀，因为你我的鼻子都碰扁了，看我放学揍你不！？”那么这个做好事的同学只能望洋兴叹了。据我考虑，他是不敢再做好事了，因为一个学生是搞学习的，而在发展美好德性上受到打击，图啥呢，况且自己的德性还可，专搞学习吧！我说呀，有些同学用“风凉”话嫉妒人家是不对的，这一点首先肯定，人家做好事是人家在进行好的道德修养，谁不想学好呢？你应当做些什么呢？你首先不要嫉妒人家，而后应向人家学习，都向他那样为国家为集体做好事，我们全民性的文明礼貌月的工作开展也就胜利了，肯希同学们不要再说“风凉话”，即可畏的人言了。