【教你迅速找到老美】提高听力，纠正发音最佳方法~

几个小tip教你迅速找到老美提高听力，纠正我的发音

美音的发音规则和几个重难点

写在前面的话

这篇帖子不是给所有人看的，默认的读者群是至少有过20小时以上模仿时间和经历的学习者

一天一小时，连续20天以上，这个不是指音频长度，而是指你的练习量，一段2分钟的音频你模仿了2个小时，那么也是算模仿了2个小时的。

如果没有这种最基本最基本的练习体验的人，会很难理解我下面说的，所以请止步，先去把最基本的练习做好再说。

第一部分，基本扫盲

美音的R，L，N，U, i, i:等音节怎么发音

R音是要把嘴唇卷起来，做发U这个音的口型，同时舌头往后卷，具体看这个视频//v.youku.com/v_show/id_XMjE0NjgyNTI0.html?f=5241166

L音最难发，使用舌尖轻轻抵触上牙齿后面的齿龈，喉咙发音，L音分成词首音和词尾音，词尾音最难发出来，大家可以试试little，Kyle，title，world来试试，但是词首音，并不是跟中文中的“啦”的开头音类似的，词首音的L发音口型跟词尾音是一模一样的，所以也是要翘舌，轻抵触上齿龈的

N这个音，口型和L一模一样，但是气流从鼻腔里面出来，鼻音嘛

u这个音，分成了长音u:和短音U，长音很容易，短音就麻烦些，记得，美音中的短音绝对不是把长音发短了！！！！！！音色有本质的区别，把短音拉长还是跟长音完全不同，U这个音要撅嘴，把嘴唇卷起来，然后喉咙发“饿”这个音，就是反e音，实在打不出来

i和i:同样，不是长短的区别，i发的类似军训时候喊口号的声音，短促有力的i，而不是长音衣服的衣

以上发音，如果还是有困难，请结合这个视频和爱荷华大学出的口腔平面剖析图来自行纠正，效果奇佳 　http://www.youku.com/playlist_show/id_5241166.html

第二部分，正经规律（一般教科书上很少认真讲的）

1，失去爆破，这些大家都明白，比如it dosen't matter，it中的t要省去不出声，doesnt的t也是，事实上，为了让大家更容易理解，我个人建议，在学习初期，只要是单词末尾出现爆破音的（tdgkpb），最好都不要发出来，尤其不可以爆破音重读，it读成itta，这样就会多出一个音节，那么在模仿的时候就会远远跟不上局中人的速度

2，美音中的连读规则

其实很简单，只要是前一个单词末尾是辅音，后一个单词开头是元音，原则上就可以连在一起（当然有例外），规则说的很容易，但是要扭转国人字正腔圆，每个字都要发清楚的语言习惯却很难，只能靠不停的在剧中模仿来纠正，所以在这里就不举例了

3，美音中的音变，也就是所谓的浊化现象
这点，以T,D字母结尾现象最严重，也是造成严重听力困难的大难题

但其实很简单，记得两个个就够了

（1），t在末尾，如果是要连读的话，既下一个单词以元音开头，那么绝大部分情况下，t是要浊化成d的

　　　比如说Barney的经典：exhibit a ，那个末尾的t不读t，读d ，所以就变成了exhibida ，不信可以去剧中听听。

（2），t在中间，一般情况下也是读成d，准确来说，是读成近似于d的音

　　比如，better其实读成bedder，butter读成budder，

4，H音的省略

　　For him,读成forim, tell him读成tellim，tell her要读成teller

5，英语中的little的读法 ，美音中，把t浊化成d，读 liddle ，英音中，把t去掉，读li l

第三部分，正式练习。

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