《第五项修炼：学习型组织的艺术与实务》
作者：（美）彼得-圣吉
译者：郭进隆
推荐版本：上海三联书店，1994年版
1.导读领航
这是一本不同寻常的书，值得有心改变自己并进而改善周围世界的人一读再读。
书中指出，人类出现群体危机最根本的症结在于：人们片段而局部的思考方式及由其所产生的行动，最终造成了切割而破碎的世界。为此，作者提出了整体互动思考方式及五项修炼方法，为人类的未来指出了一条新路。其中第五项修炼即系统思考，始终专注于探究复杂问题更整体而持久的根本解决之道。
这是一本探讨个人及组织生命的书。它让我们看到个人及组织中几种潜藏着的巨大力量来源。掌握这些力量，个人的生命空间会变得很大，能成为一个全神贯注于自己真正想做的事又兼顾生命中最重要事情的“学习者”，组织也因此脱胎换骨成为“学习组织”。
书中的五项修炼方法容纳了企业和组织发展中所遇到的最基本的几项内容，具有普遍的指导意义，是一套没有固定指导模式的管理模式，任何企业都可以借鉴应用五项修炼的方法发展出具有自身特色的企业文化模式和管理模式。如果中国有20%的企业接触这种方法并有2%的企业借鉴应用这套方法，中国经济将会产生积极的变化。
它不只是一本管理新论，更是古老智慧和最新管理科学的融合。它让我们回到人之所以为人的起点，重新建立自省的能力，这样才能在变局中泰然处之。
书中所探讨的问题不限于企业组织。小至家庭，大至全球的问题，都具有类似的组织学习障碍。系统思考、自我超越、共同愿景等基本修炼，对教师、公共行政人员、学生及为人父母者都有用。本书是为所有的学习者特别是那些对共同学习的艺术与实务感兴趣的人而写的。
2.作者背景及该书影响
彼得-圣吉，1947年生于芝加哥。1970年于斯坦福大学获得航空及太空工程学士学位后，进入麻省理工史隆管理学院读研究生，旋即被佛睿斯特(Jay Forrester)教授的系统动力学整体动态搭配的管理新观念所吸引。1978年获得博士学位。
他和麻省理工学院的一群工作伙伴及企业界人士，孜孜不倦地致力于将系统动力学与组织学习、创造原理、认知科学、群体深度对话与模拟演练游戏融合，发展出一种人类梦寐以求的组织蓝图----人们在其中得以由工作中得出生命的意义、实现共同愿望的“学习型组织”。
《第五项修炼》这部巨著便是他们研究成果的结晶。该书于1992年荣获世界企业学会最高荣誉的开拓者奖，以表彰其开拓管理新典范的卓越贡献。美国商业周刊也于同年推崇彼得?圣吉为当代最杰出的新管理大师之一。
彼得-圣吉的理想感召了一些大师级的前辈，以及一群有崇高理想的企业家们，他们成为“组织学习中心”的工作伙伴，共同为学习型组织的发展而努力，并朝建立全球性的组织学习中心网络之目标不断迈进。
彼得-圣吉的其他代表作还有《变革之舞：学习型组织持续发展面临的挑战》等。
3.内容梗概
本书分为五部，共22章。
第六章末尾所附的“系统基模”，是本书的精华所在。读者可以对照此章的系统法则，经常在自己工作上、生活上或周遭所发生的各种变化现象上，练习以这些基模来重新思考问题，一窥复杂系统的奥妙。
该书是一个在乱中超越混沌、走出杂乱、迎接新时代的指引。它指引人由看片段，到重新关照整体；由看事件，到看变化背后的结构；以及由静态的分析变因，到看见
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