今天是新学期第一天,我一直在开会。每一个新学期都是以开不完的会拉开序幕,我不喜欢开会,但这样的会却很有必要,因为它告诉你:停止休息,开始工作!人都是充满惰性的,在一个熟悉的环境中待久了总会向悠闲挪步,此时有这么一个时间节点提醒你,前面的到此为止,接下来重新开始,内心的仪式感会督促自我调整,以新的状态迎接下一段生活。所以我喜欢放假,也期待开学。然而仪式的作用毕竟短暂,想要真正有新的开始还得从前一段经历中汲取经验和教训,所谓资治通鉴说的就是这个道理。
上学期临近期末,领导曾嘱咐我“这学期家事忙得差不多,下学期该忙忙工作了”,我知道他的意思是对我的表现很不满意。如果自我评价,打及格分都过于勉强。问题出在哪儿呢?思来想去,还是由于静不下心。既然静不下心,肯定有动的因素:
路途上的奔波。上学期换了新的岗位,到呈贡校区教高中,这对于我是个难逢的机会,我时刻心存感恩。可由于另一半在主城,我每天都得在昆明和呈贡之间来回奔波,往返约六十公里,或地铁或通勤车,遇到守早晚自习只能选择打车,临时遇到急事更是措手不及,凌晨回家的情况时有发生。如此,每天近两个小时的时间都浪费在路上,身体也吃不消。
工作上的跨度。从初中到高中,无论是学生的心智还是知识的难度都发生了巨大的变化。学生变得越来越难以捉摸,时刻与你斗智斗勇,他对你的态度也变得模糊不清,若即若离,这对于习惯了和小朋友打交道的自己而言还是有些不适应。更大的困难来自专业,很明显,三中高中部的学生是没办法忽悠的,他们对老师的评价非常理性,眼皮子可高了,不会被小恩小惠“收买”,也不会被滑稽段子“折服”,他们要的是扎实的基本功,开阔的视野,犀利的眼光,深邃的思想。再加上两校区管理的差异,寄宿制学生问题的复杂,前三年的工作经验很已经不足以应对,一切都得重头开始。
思想上的波动。身心俱疲首先带来思想上的逃避。事情这么多,忙起来这么累,我还是歇歇吧,所以只要基本工作完成我就想着回家,不愿待在学校里。继而是质疑。我当时的选择到底对不对?我适合干这个工作吗?最终患得患失,整天各种担心和焦虑,既不愿违背内心对于教书的喜爱,又难以说服自己去面对。
在无力支配好这些因素之后,最终导致了行动上的懈怠。一个学期下来,没有一节课是满意的,很多知识都是囫囵吞枣,连自己都理解不透;教案没有认真书写,也没有虚心听过几节师父的课;班级的集体活动很少全程参与;开学时买的书只是随意浏览几页,没有写出一篇称心的文章;甚至连运动都落下了,足球、篮球俱乐部的同事都在调侃我退赛……一个状态低落的人迎来了全面败退。
幸运的是,在各种波动中我还是有所收获:
组建新家庭。世界这么大,还是遇见你。周国平先生曾说过“茫茫人海中,两人相遇、相知、相恋,这是无数偶然因素凑成。生命纯属偶然,所以每一个生命都要依恋另一个生命,相依为命,结伴而行。”诚然,能够遇到一位志趣相投,互相爱慕,心地善良的好姑娘,和她结为连理,相依为命是何等的福分。更何况这一切都是那么的巧合,让我不止一次地相信缘分的注定,命运的安排。婚姻告诉我家庭对于人生意味着什么,也告诉我干好工作对于家庭幸福意味着什么。
尝试新方法。孩子在寄宿制学校学习,家长大都放心不下。如果家校双方缺乏有效沟通,家长很容易对学校工作的认识不够客观,以至于干扰正常教学活动,不利于班主任工作开展。我利用微信公众平台,将学生每日生活的点滴做一记录,挑选适当主题,以图文方式呈现给家长,每周汇报一次,题为“我和十班共成长”,从10月26日开始,已经发表了十一期,得到了家长和同学的一致好评。此外,我还通过建立家长联系群,召开家长圆桌讨论会,主动向老师发问等方式加强家校沟通,取得了良好的效果。新学期,我还会继续坚持“共成长”栏目,但在形式上会有一些变化:一,增加文字多样性,鼓励学生创作;二,提升文章主题性,拒绝流水记录,计划一周围绕一个教育教学问题进行思考与实践,最终汇聚成文字。为了有效监管学生使用智能机的问题,我采用班级贴吧的形式,将电子贴吧搬到教室上来,给同学更多自由表达的空间,也取得了积极的效果。
融入新环境。普通老师在学校的关系圈基本上是按照学科教研组和年级组展开的,来到一个新的年级,认识了更多学养深厚,风趣幽默的前辈同仁,朝夕相处间逐渐融入了新的集体,得益于年级组积极向上的正能量,得益于前辈们孜孜不倦的工作态度,让我在最终能摆正心态,直面自我,照照镜子洗洗澡。
通过对上一个学期的整理,我有一些感悟:
人这辈子,玩的就是时间分配。这句话是结婚时我的岳父对我说的。他是一位物理老师,既要做好工作,还要照顾家里两位老人,担心女儿的工作、生活,料理整个家族的生活琐事,作为一个家的顶梁柱,他能把那么繁杂的生活打理得井井有条,家庭上慈下孝,夫妇和睦,这都得对时间进行有效分配。一个人在成长过程中,年龄越长,身上的担子越重,承担的责任越大,越需要管理时间。回顾自己,表面上看时间不够用,可是有时间时也不见得在好好用,才组建家庭就感觉工作生活收拾不开,将来有了孩子,父母年迈,更多的事情在等待自己,难道继续选择逃避?既然鱼和熊掌都想要,那就要逼迫自己分配时间,谁掌握了时间,谁就掌握了人生。
工作上没有年龄、性别之分,叫苦连天博取同情毫无作用。学校环境相对于职场的拼杀要温和许多,老师这个职业太早来教人而不是被人教,使得我们对职业竞争的体会比其它行业要弱一些,小年轻在面对工作压力时很容易通过示弱来博取同情进行释压。然而,该自己干的事情还得自己解决,任何人都没有义务帮助你完成,自己干不了别人就会把你替换掉。路途上的奔波,工作上的跨度对于其它同事同样存在,别人也能欣然接受为什么我就不行。职场不相信眼泪,只有自己练就一门绝活才能立足,只有自己的不可替代性越强才能有更高的价值。所以必须谋求自己的专业发展,既然选择了这个行当,就要干好它,整出名堂。
吃苦耐劳是人生常态。赵玉慧老师经常用一个学生的故事教育我们:一位上了大学的学生回来看老师,第一句话就说老师骗了他。说什么高考后一切就解放了,谁料到居然还有“三大改造”、“三反五反”、“文化革命”、“改革开放”……永远都停不下来!这说明了一个问题,尽管人们都渴望毕其功于一役,然而实际的人生却漫长而不轻松。在认识我爱人之前,我都认为银行职员待遇高,工作轻松,压力小,没想到实际却比我的工作量大数倍,连双休都无法保障,待遇也不高,为了生活,每天还要进行大量的业务培训学习自我提升。我的师父赵老师,云南省历史名师工作室负责人,特级教师,每天依然承担着繁重的教学任务,经常熬夜工作到凌晨。我们的校长魏老师,物理特级,在繁杂的行政工作,教学工作之余,每周日到周五晚11:00都准时到学生宿舍查宿,陪伴学生……无论你处于人生的哪一个阶段,哪一个平台,只要你还有所期待,吃苦耐劳永远是主流,是常态。在结婚誓词中有这么一句“在任何情况下,我们都将患难与共,风雨同舟,同心同德,共同奋斗”,其实这就是在对吃苦耐劳做出承诺,也只有做到这一点,才能“携手共度,一生一世”,迎接人类最美好真挚的感情——爱。
新学期,用一句刻在商汤王澡盆上的箴言激励自己“苟日新,日日新,又日新”,踏踏实实工作,认认真真养家。
2016年2月27日 昆明三中呈贡校区
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