议论文段落写作指津

2013-02-20 16:15:14|  分类：作文库 |举报 |字号

议论文段落写作指津

教学背景

一、针对高三冲刺阶段教学实际的议论文段落教学

二、学生作文中出现的问题综述

1、有关“是什么”的段落——

对“关键词”不够敏感，守得不稳。

2、有关“为什么”的段落——

观点材料圆合得不够；部分同学用例技巧单一。说理方式单一。

3、有关“怎么做”的段落——

缺乏比较意识。

4、有关“我怎样”的段落——

“文中有我”的不多，联系现实分析不够细腻。

教学要点（针对学生作文中存在的问题设计）

（一）有关“是什么”的段落写作技巧

1、解读好“关键词”

2、折笔突破：留意别人的观点

（二）有关“为什么”的段落写作技巧

1、注意观点与材料的圆合

2、用例的方式力求灵活

变“点例”（单举）为“点例”“面例”（多举）结合

变“点例”（单向）为“多例”（对比）

变“平面”为“层递”（由浅入深）

舍“旧例”用“新例”（时代气息可以浓一点）

化“抽象”为“形象”（类比、比喻）

（三）有关“怎么做”的段落写作技巧

多一点比较意识

（四）有关“我怎样”的段落写作技巧

多一点真情实感，多一点细节

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