干部职工学习制度
为进一步推进学习型党组织和学习型机关建设,提高党员干部职工服务社会、科学发展和做好群众工作的能力,加强以集体学习和集中讨论为主的经常化学习,特制定如下学习制度:
1.集体学习日制度。
确定每周五下午为全局干部职工集体学习时间。
2.集中讨论制度。
集体学习按照确定的讨论主题,组织干部职工进行充分讨论,针对制约邮政科学发展的重点难点问题组织集体攻关,解决问题,推动发展。
3.调查研究制度。
干部职工要结合自己的本职工作和学习情况进行深入调查研究,年内至少写出2篇有价值的调研报告或理论文章,并结合集体学习组织定期交流。
4.领导带头讲学制度。
局领导班子成员特别是主要负责人,带头讲课、带头学习,每次学习安排1至2名领导授课。各科室、单位负责人也要积极参与讲课。
5.述学制度。
实行干部职工述学制度,述学与述职述廉同步进行、同步评议、同步考核。述学的内容包括对理论学习的认识态度,集中培训学习情况,必读书目和自选书目的学习情况,撰写学习体会和理论调研文章情况,用学到的知识指导实际工作情况、在学习上存在的问题及整改措施。
6.考勤制度。
每次集体学习讨论都建立考勤簿,考勤结果记入学习档案,作为检查考核的重要依据。对缺席集体学习的及时安排补课,并检查学习效果。
7.督促制度。
局里组织对每位干部职工的学习情况进行随机抽查,并将检查情况予以通报。
8.考核制度。
考核内容主要是集体学习的考勤情况,集中讨论的发言情况,调查研究的情况,撰写学习笔记、心得体会、理论文章、调研报告的情况。适时组织基本理论和基本知识的考试,检验基本知识点的掌握情况以及学习成效。
二〇一三年一月二十一日
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