八下语文第一单元测试一
1、选择下列注音完全正确的一项 ( )
A.畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu乱) 眼翳(yì)
B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(liǚ ) 颔首(hàn两)
c.直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D.滞留(zhì) 桀然(còn) 庶祖母(shù) 脊背(jí)
2、为下列加点字选择正确的义项
1.油光可鉴 ( )
A.镜子 B.当镜子照 C.仔细看 D.引为教训的事
2.迷惑不解 ( )
A.分开 B.解除 C.了解、明白 D.解释
3.广袤无垠 ( )
A.没有边际 B.界限、边际 C.白色 D.货币
4.非凡器宇 ( )
A.度量 B.器官 C.才能 D.人才
3、判断正误,对的画“√”,错的画“×,,
1.《藤野先生》是一篇散文,是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历
的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没
有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义感情。( )
2.《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙,折射出20世纪初中国
城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。( )
3.《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。( )
4.《再塑生命》一文,仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求。( )
4、5.访写句子。(4分)
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 。
。
二、阅读
(一)他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
1.依次写出作者是怎样怀念藤野先生的:
①
②
③
2.“良心发现”的意思是:
3.“正人君子”是指那些 。这里用的是 的修辞手法。
4.“深恶痛疾”是 U关系的 短语,其中“痛”是 的意思,“疾”是 的意思。
(四)1.①将先生订正过的讲义,订成三厚本,作为永久的纪念。当不幸丢失时,想方设法去寻找。
②将先生的照相挂在书桌对面的墙上。
③将对先生的怀念化为实际行动;不断从先生那里汲取精神力量,增强与反动派及其御用文人斗争的勇气,多写战斗的文章。
2.“良心发现”即“发现良心”,意思是:认识到自己对国家和社会所应负的责任,应该以革命行动与反动派做斗争。
3.为军阀政客张目而自命为“正人君子”的人。说反话(反语)
4.并列关系;动词;极,深切地;恨
(一)
“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”
“娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”
“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……
娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。
那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。
娘不识字。小时没念过书,就因为家里穷。十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的重量。娘气得不行,只有哭。她一边骂,一边暗暗发誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。
穷人的孩子当家早,理事早。哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。但一到开学,娘就犯愁了。兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!
跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回来。好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
我读高二那年,家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问。礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回来。我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了——娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!
我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说:“儿,总算借到了。天快黑了,快回学堂吧!”
我拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上。
前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……
读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子的娘……
1. 本文采用的主要记叙顺序是什么?
2.本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?
3.本文第2段画线句子“多挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?
4.本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不
同:
第一次流出的是 的泪。
第二次流出的是 的泪。
第三次流出的是 的泪。
5.概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。
(二)你真想尽办法了吗?
一位3岁在街上擦皮鞋、12岁到洗染店当学徒、14岁从乡下进厂做工,在55岁时通过选举成了国家的元首。这样的神话,到底是凭什么创造的?许多传记作家都想揭开卢拉的成功之谜,然而,由于卢拉从没安排过与此有关的采访,因此还没一个人得到过这方面的只言片语。
前不久,卢拉总统前往一个名叫卡巴的小镇视察,该镇的小学请他带领学生上一节早读课,由于邀请他的那个班有一位盲童,卢拉总统欣然同意。
卢拉总统领读的是一篇题为《我的第一任老师》的课文。读完后,他想鼓励一下那位身残志坚的小男孩,就在他走过去,用自己的脸颊贴近盲童的小脸时,盲童怯怯地问了这么一个问题:大胡子总统,您的第一任老师是谁?
卢拉总统沉思了片刻,在课堂上简短地讲了这么一个故事:也是像你们这么大的时候,我放学回家。在准备开门的时候,钥匙找不到了。返回学校去找,没有;去问同学,同学也都没见到。当时我的爸爸在贝伦码头,妈妈去了一个叫蒂若卡的地方。他们星期天才能回来。怎么办呢?于是我就用一张胸卡去捣那把锁,胸卡捣坏了,锁动都没动;后来我又找来一枚别针,想钩开那把锁,可是直到弄得满头大汗,也没有弄开;于是我转到房子的另一面,想从窗子里爬进去,可是窗子是从里面关死的,不砸坏玻璃就无法进去。该怎么办呢?就在我准备爬上房顶,凡天窗里跳进去的时候,邻居博尔巴先生看到了我。
“你想干什么?小伙子,”他问。“我的钥匙丢了,我无法从门里进去了。”我无。“你就不能想点办法吗?”他说。“我已经想尽了所有的办法。”我回答。
“不会吧!”他说:“你没有想尽所有的办法,至少你没有请求我的帮助。”说着,他从口袋里掏出钥匙,把门给打开了。
当时,我一下愣住了。原来,我妈妈在他家留了一把我家的钥匙。
你如果问我,谁是我的第一任老师?我认为是博尔巴先生。
卢拉总统讲完,就和同学们告别了,这个故事从此也就传开了,直至传到北美洲,传到欧洲。我相信,有一天这个故事会传遍整个世界。到那时,也许不会再有人对一个只有小学文化的人当选为总统感到惊奇。
1. 第一段中加点字“卑微的身份”指什么?
2.解释下列词语。
(1) 世界各大媒体都不遗余力地进行了报道和渲染。
(2)然而,由于卢拉从没安排过与此有关的采访,因此还没一个人得到过这方面的只言片语。
2. 卢拉总统讲述的故事中:当他找不到钥匙时,他都想了哪些办法?
3. 为什么卢拉总统把博尔巴当作他的第一任老师?
九、(一)1.插叙2.以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,
不能当“睁眼瞎”。 3.刚强;希望儿子凡事也要刚强。 4.离别感恩思念 5.母亲克服很大的困难供孩子读书。(或借钱供孩子读书的艰辛历程。)
(二)1.“卑微的身份”是指只读过5年小学,3岁在街上擦皮鞋,12岁到洗染店当学徒,14岁进厂做工的乡下人。 2.(1)不遗余力:全部力量毫无保留地都使出来。 (2)只言片语:个别的词句,片段的话。 3.返校找;问同学;用胸卡捣锁;找别针钩锁;想从窗子里爬进去;准备爬上房顶从天窗里跳进去。 4.是博尔巴先生教给卢拉如何生活,如何在遇到困难时想尽所有的办法,而不应该被困难吓倒。
(三)、(9分)
澄碧河水库位于百色城东北七公里处,水质清澄,故又名澄碧湖。
水库于1958年9月动工,1961年10月基本建成大坝、溢洪道等主体工程。大坝后来又进行了三次除险加固工程。
水库坝高70.4米,坝底宽465米,坝顶长425米、宽6米,总库容量11.54亿立方米,库区水面面积39平方公里。拦河大坝是目前广西最大土坝,也是中国三大土坝之一。
水电站于1964年11月破土动工,
库区风景优美迷人。湖面碧波浩渺,岛屿连绵;湖岸青山环抱,林丰果硕。澄碧湖景区被誉为“百色的后花园,桂西的一颗璀璨明珠”,是旅游度假胜地。
14.下面对文章内容的理解,错误的一项是:( )(2分)
A. 澄碧河水库因水质纯净、澄清如滤,所以又名澄碧湖。
B.本文说明的对象是澄碧河水库。
C.拦河大坝是广西乃至全国最大土坝。
D.水库的建成发电,不仅促进了本地区工农业的发展,而且还起到防洪供水、改善航运和调节气候的作用。
15.本文采用哪些说明方法?采用这些说明方法对说明事物的特征有什么作用?(4分)
答: 。
16.2005年,美丽的澄碧湖风景区被国家旅游局评为国家AAA景区。为吸引广大游客,请你为景区拟一则广告语,要求不仅能体现景区特点,而且言简意赅,琅琅上口。(3分)
答:
答案
14.C
15.列数字打比方(2分)列数字的说明方法具体、准确地说明水库的规模、作用。打比方的说明方法形象地说明库区风景优美的特点。(2分)
16.广告语符合题目要求即可。示例:碧水瑶池何处是?璀璨明珠澄碧湖!
(-) (17分)
①孩提时代读过一则童话:一天,种子很不理解地问稻子:“你把全身都献出去了,得到人类的什么报酬呢?”稻子自豪地回答:“得到人类的珍视。”——故事意在告诉孩子们,只有对人类作出贡献,才能得到人们的尊敬。
②在现实生活中,这样的例子更是不胜枚举的。在争取民族解放的战斗里,战士们出生入死,献身疆场;在抗洪救灾的斗争中,英雄冒险救人,激流勇进……无数无名英雄在工作,在贡献,在奋斗……正因为如此,他们是值得尊敬的、伟大的。
③为国家、为集体、为他人,历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”今天,曲啸同志又加了句名言:“爱的本质是给予。”这些是那么地震撼人心,他们的精神实质是何其相似啊!
④把个人的利益放在前面,不平衡的心理就产生了——忌妒眼红,行动上则争名夺利,乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位,把“自私的我”踩在脚下,生活中的很多事情就好处理了,这时个人的得失又算得了什么!
⑤“心底无私天地宽”,砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人,才能获得真正的自由,真正的幸福——因为那开阔的胸襟,那崇高的理想已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。
1.全文的论点是: 。(3分)
2.②段运用了 的论证方法,③段运用了 的论证方法。(3分)
3.第②段中加点的词“如此”具体指代什么?——在原文中划出。(3分)
4.“爱的本质是、给予”写出两个能替代句中“给予”的词 、 。(2分)
5.第④段运用了 的论证方法,其作用是: 。(3分)
6.从原文中找出你感受最深的一句,并简述理由。(3分)
答:
(一)1.只有对人类作出贡献,才能得到人们的尊敬。2.摆事实(事例论证或举例论证);讲道理(引用论证或事理论证)。3.在争取民族解放的战斗里,战士们出生入死,献身疆场;在抗洪救灾的斗争中,英雄冒险救人,激流勇进……无数无名英雄在工作,在贡献,在奋斗……4.贡献、奉献。5.对比论证;以自私者(卑劣者)的表现更衬托出奉献者的伟大(意思接即可)。6.(答案略。提示:所选句子和理由要保持一致。要言之有理,有积极意义。)
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