俗语“老人是条龙，向谁谁家穷”，并非迷信，老祖宗的劝世良言

为人父母是我们人生路上最重要的角色。当一个孩子呱呱坠地时，我们的人生开始变得别样与多姿。可是成为父母这个角色却不需要任何学习和考试，就这样匆匆的开始，不免会出现一些父母犯下错误。

当一个家族迎来一个新生儿时或者养了许多孩子，有些家庭成员会对最幼小的孩子过于溺爱的现象，而失去了教育孩子的原则和准则。通常这些生活在溺爱环境下的小孩长大后，绝大多数都会生活的比较辛苦或者容易得罪人。这样的情况便是俗语所说的“父母是条龙，向谁谁家穷”的现实版。

中国是世界上“龙崇拜”最久远的国家，早在五千多年前，红山文化中的先辈们就在用玉石雕刻出龙的形象，其中以“中华第一玉雕龙”最为著名。中国古代封建社会，又是以农耕文明为主，男性在社会上占据的主导地位，在家庭当中又是主心骨。因此，“老人是条龙”也就逐渐形成一种共识。

明朝学者徐应秋在《玉芝堂谈荟·龙生九子》中写道：“龙生九子不成龙，各有所好。”意思是说：即便是一母同胞所生的子女，他们的志趣性情也会迥然不同，人生成就也高低不一。因此这句民间俗语“老人是条龙，向谁谁家穷”可以理解为：“在多子女的家庭当中，家长偏爱哪个孩子，哪个孩子就难成大器。”由此可知，民间俗语“老人是条龙，向谁谁家穷”，重点不在于家长生育了多少个子女，家庭教育才是孩子成才与否的关键点。

原因无他，现代社会大多数家庭都是独生子女，这使得家长将自己的孩子视若珍宝，加之现在生活条件好了，更是对自己的孩子百依百顺，要什么给什么，家长以为这是爱孩子的表现，殊不知这是“残害”孩子的行为！

溺爱是一种短暂且笨拙的教育方式，家长要认识到当一个孩子他得到的爱过多，那他注定失去的也会有很多。成长道路并不是一帆风顺的，绝大多数的人都要经历一波三折的磨难，也许才会攀登到顶峰。

在溺爱的环境下成长起来的孩子，他没有经历过许多小小的挫折和失败，而心理素质的培养却恰恰就在这些不起眼的磨难中建立起来。这些孩子的心理抗压能力会普遍的要低一些。当面对磨难时，处理起来的时间和精力会比常人长一些。那会增加他未来在工作中、生活中的压力。

这其实是给新一代父母的警惕，老人家可能思想比较顽固，难以改变，但如果接受了高级教育的父母，还在教育子女时有所偏心的话，那不是为孩子好，而是害了他。这句古老的俗语虽然简单，但其中的深意，却是从古至今都适用的！