17岁少年冲进世界名校读博士

陈勇，1979年10月27日出生于湖南。他11岁获得全国数学奥林匹克竞赛一等奖，12岁升入全国重点大学，15岁写出专业论文发表在世界权威学术刊物上，17岁被美国麻省理工学院录取为博士生，19岁又转进普林斯顿大学，成为著名美籍华人物理学家、1998年诺贝尔物理学奖得主崔琦教授的博士生，继而又成为这所美国顶尖名校的双博士。鲜为人知的是，在陈勇成才的背后却是他父亲陈兴华多年来独创的一系列“教子兵法”。2005年9月5日，一直保持低调的陈兴华向记者讲述了他独特的教子谋略。  


十面埋伏——聪明少年培养成全才  


陈兴华上世纪60年代初从北京大学毕业后，在青海师范大学当老师，妻子李享元是西宁一所学校的数学老师。陈勇是他们最小的儿子。  


1986年1月，已支边20多年的陈兴华调回故乡岳阳，在岳阳市委党校担任政研室主任。而6岁的陈勇因天资聪慧直接就上了二年级。陈兴华觉得儿子的天分高，但如果不正确加以引导，将可能导致儿子的天赋昙花一现。他对陈勇说：“学习和用兵一样，也有十面埋伏、稳扎稳打、出奇制胜三种方法。而真正要收到意想不到的效果，往往还需出奇制胜。如果把这三种方法结合起来，学习就能达到事半功倍的效果。”  


在父亲的引导下，陈勇对自己没有接触过的东西都产生了浓厚的兴趣。什么下棋打球唱歌跳舞啊，他一一涉猎。遇到市里或学校组织的读书、演讲、数学比赛等，他都积极报名参加，一项不漏。而家中的书报杂志，他逐个编上号，不管哲学天文地理，也不管文学历史医药生物，拿到手就津津有味地读了起来，遇到不懂的地方就向爸爸妈妈请教，后来干脆自己查字典。  


李享元见儿子经常参加这么多的课外活动，读一些跟功课毫不沾边的课外书，担心长久下去会影响儿子的学习成绩。陈兴华劝妻子不要担忧，成绩是否第一，不是衡量一个学生能力的根本，而综合素质的提高，才是儿子能力的真正体现。在父亲这种宽松的没有约束的学习环境下，小陈勇学得广泛，达到了全面发展，而且成绩在班里也是名列前茅。  


除了让儿子广泛涉猎，陈兴华还教儿子学会观察，在现实中学习。一天，陈勇抓了一把米放到盒子里，然后悉心观察。几天后，他兴奋地跑来告诉陈兴华：“爸爸，蚂蚁搬大米时，都是成群结队的，而且它们睡觉时也是抱在一起的。”通过对蚂蚁的观察，启发了陈勇对团队精神的认识，这件普普通通的小事一下子使陈勇对生物产生了浓厚的兴趣。后来，他多次获得全国、全省生物知识竞赛大奖。  


在陈兴华“十面埋伏”方法的指导下，小陈勇学到了许多在课堂上没有学到的知识，各方面的爱好都被培养出来了，到上完四年级时，他先后10多次获得省、市的各类竞赛奖，还被授予湖南省“文明小旗手”称号。  


稳扎稳打——15岁出成果  


1988年“五一”期间，陈兴华带儿子去了一趟岳阳市一中。走在一中美丽的校园，陈勇左看看右瞧瞧，高兴得不肯走。回来后，他就缠着父亲要上一中。陈兴华拗不过儿子，便跑到有关部门打听，然而得到的答复是岳阳市没有小学四年级直接考中学的先例。  


见父亲奔波未果，陈勇决定自己去试一试。陈勇花一个星期看完课本就参加了当年的中考。结果出乎很多人的意料，陈勇考出了岳阳市总分第二名的好成绩。这一年7月，8岁的陈勇被湖南省重点中学岳阳市一中录取为初一新生，成为岳阳市一中建校86年来年龄最小的学生。  


初一下学期，陈勇的数学老师杨亮明在批改作业时，发现陈勇在解一个平行线的题目时，做出了8种解法。第二天，他出了一道几何题，让陈勇去证明，没想到陈勇找出了10种方法。杨亮明惊呆了，自己教了35年书，学生成千上万，但能用这种“一题多变”的方法解题的学生还是第一次看到。  


杨亮明像发现新大陆似的兴奋不已。当天晚上，他找到陈兴华夫妇，建议陈勇再次跳级。陈兴华没有表态，说要让孩子自己做主。送走杨老师后，陈兴华单独与儿子谈心：初中是人一生中学习的基础，最好能稳扎稳打，“跳跃”式并不可取，而且成绩与智力不能简单地画等号。陈勇明白了父亲的良苦用心，他明确地答复老师，自己不跳级，要打好学习基础。

由于在初中三年打下了坚实的基础，陈勇升高中后学得轻松自在，更加游刃有余。还在高中一年级，他便自学完了高中三年全部课程。参加毕业会考，他九门功课考试成绩全都是A，名列全校理科第一。1992年，12岁的陈勇被全国重点大学——西安交通大学免试录取。  


陈勇在西安交大学的专业是数学，陈兴华担心儿子在专业上急于求成，他不时写信给儿子说：“数学是一门严谨的学科，学习时必须稳扎稳打，脚踏实地，同时要树立自己的目标和远大理想。”陈勇心领神会，他摆脱同学中普遍存在的应试思维定势，把更多的精力和时间投入到自己所喜欢的领域里，不断完善充实自己，开阔视野。大三上学期，他发起成立了“九章数学协会”。在研究中，他发现了非豪斯道夫线性拓扑空间的拓扑结构，花两周时间写下了《非Hansdorff线性拓扑空间拓扑结构》的专业论文。我国知名数学家、西安交大数学系主任寿纪麟教授看了陈勇的论文后，拍案称绝，认为具有创造性见解。很快，《西安交通大学学报》全文发表了这篇论文。不久，美国一流学术刊物《数学》全文转发了陈勇的这篇论文。当时中央电视台、中央人民广播电台、新华社等新闻单位都发了消息。“真是天才啊！”专家和学者对陈勇发出了由衷的赞叹！这一年，陈勇被西安交大评为“十佳杰出学子”。  


此时，远在岳阳的陈兴华得知儿子写出了专业论文，并在世界权威学术刊物上发表，他高兴得流出了眼泪。儿子15岁就出成果了，他既为儿子感到骄傲，也为自己的学习方法在儿子身上成功实践而备感欣慰。  


出奇制胜——终成美国双博士  


1996年7月，陈勇从西安交大毕业后，考入复旦大学数学院，攻读基础数学专业硕士，导师是我国著名数学家、复旦大学数学院院长李大潜教授。陈勇进入复旦大学的第一年，就做出大胆之举，一下子选读了研究生的多门课程。陈兴华得知后，担心儿子吃不消，一再去信劝他继续稳扎稳打。没想到儿子却回信说：“我早在西安交大就读完了部分研究生课程，现在我的目标是用最短的时间攻读完课程，然后再去做更重要的事情。”结果，他在一年内选读完了研究生的全部课程，并荣获了复旦大学“英才杯”第二届学生科技作品竞赛优胜奖。  


1997年的一个初夏夜，陈勇打电话给父亲，说他准备报考麻省、剑桥、加州几所世界名校的博士生。这可是全球排名前十名的一流学府啊，儿子的决定让陈兴华既担心又骄傲，儿子已经长大了，渴望找到自己的位置，开创自己的天地。他有这样的雄心壮志，作为父亲，又怎能不支持他呢？陈兴华及时给予肯定：有了目标的向往，才有奋斗的动力。不过，为了防止儿子急于求成，他又在电话中劝慰儿子说：“你可要稳扎稳打哟，千万别逗着玩，要讲究学习方法！”电话那边又传来了儿子爽朗的笑声：“爸爸，您从小就教育我，要勇于挑战极限，要有宽阔的视野和远大目标，在学习上要讲究方法，三者要结合，尤其是要审时度势，出奇制胜。现在正是我出奇制胜的时候了，您放心吧，在家里等待我的好消息！”  


果然1997年6月22日晚上，陈兴华接到陈勇的电话：“报告您一个好消息，我同时收到了美国加州大学伯克利分校、麻省理工学院，英国爱丁堡大学、剑桥大学的博士录取通知书，而且都是全额奖学金，其中剑桥大学圣约翰学院还许诺，授予我剑桥两大奖之一的贝尼法克特奖。考虑再三，我准备去自己最心仪的麻省理工学院。”  


到美国以后，陈勇发现美国同学的动手能力很强，而自己在这方面却相形见绌。他在国内的那种从容自信、得心应手的感觉荡然无存。为了更多地培养自己的实践能力，开拓知识面，在接下来的一段日子里，陈勇经常去博物馆、科技馆、展览馆实地学习。为了省钱和节约时间，他经常是几个面包一杯牛奶，一泡就是一整天。他这样学习的效果非常好，加上从前在国内扎实的基础知识，他很快就成了学校最优秀的学生之一，被学校选为“应用数学研究员”和“李氏研究员”  


不久，陈勇在网上看到普林斯顿大学著名美籍华人物理学家、1998年诺贝尔物理学奖获得者崔琦教授招收博士生的信息，他连忙向崔琦教授发出了求学申请。  


普林斯顿大学是全美综合实力连续10年排名第一的世界顶级名校，而物理又是该校最优秀的学科，其理论研究处于世界领航地位，科学大师层出不穷。爱因斯坦、杨振宁、李政道等一些大师和著名物理学家都曾在那里工作研究过。这里的博士是一对一进行培养的，也就是说崔琦教授只招收一名博士，竞争异常激烈。报名前，不少同学和老师都提醒陈勇慎重考虑，但他表现出了超乎常人的自信，将能证明自己能力的资料寄给了崔琦教授。  


很快，崔琦教授就打来电话，约陈勇和其他考生一同去普林斯顿大学进行面试。面试由崔琦教授和另外2名学者轮流进行，每人15分钟。那天，所有报名的考生都踌躇满志，但崔琦的面试却是异常残酷：第一步先是给考生5分钟让你阐述自己对专业研究的观点，然后当场打分进行淘汰。  


陈勇被崔琦教授收为门下博士生助手的消息传出后，立即在当地引起轰动。人们几乎不敢相信：一个17岁考上世界顶尖学府博士生的男孩，两年后又退学成了诺贝尔奖得主的博士生助手，这实在是太不可思议了！  


2002年春节，陈勇专程回国安排父母到省城长沙的湘雅医院做身体检查。看着儿子忙上忙下，有条不紊地安排着自己和老伴的检查，陈兴华幸福得泪水在眼眶里打转。2002年7月，陈勇从普林斯顿大学电子工程专业博士毕业后，又继续在该校攻读数学专业博士，成为这所世界顶尖名校里的双博士。2005年8月26日陈兴华生日这天，陈勇打电话给陈兴华，祝爸爸生日快乐，同时也说出了自己的愿望：明天春节把父母接到美国看一看。儿子的话像一泓暖流在陈兴华夫妇心里流淌着。