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“三观四心五力”的育人目标
一、三观：全局观 科技观 未来观
1、全局观：孩子要有胸怀、眼光、格局，胸怀是受得住委屈，容得下是非。眼光是看问题的广度，深度与角度。打开格局需要崇尚阅读，志趣高雅。
2、科技观：孩子要善于去发现，去研究，去创造，去想象。未来世界创新力与想象力，比知识更有力量。
3、未来观：孩子要善于认清自我，清楚自己的优势与特长，了解自己的兴趣与爱好，能够把握未来，规划未来，创造未来。
二、四心：爱心、慧心、恒心、平等心
1、爱心：有爱的人，受人尊重，容易得到帮助与支持。
2、慧心：智慧的孩子，总能化险为夷。
3、恒心：坚持是所有成功者共同的优良品质。
4、平等心：有平等心的孩子情商高，待人处事，恰如其分。这样的孩子容易成功。
三、五力；抗挫力 学习力 运动力 创造力 想象力
1、抗挫力：漂亮的失败，也是一种成功。
2、学习力：提升学习能力比传授知识更重要。
3、运动力：喜欢运动的孩子，更有担当意识与挑战精神。
4、创造力：未来世界必然依靠“创造”驱动。
5、想象力：创新的灵感来自于想象。