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旧版《11.2二次根式的乘法》典型例题


典型例题

  例1.化简

  (1)

; (2)
; (3)
(x≥0);

  (4)

; (5)
(a≥5); (6)
(a≥2)

  分析:此题中的各被开方数都可以分解成几个因数或因式积的形式,根据积的算术平方根的性质,把各因式的算术平方根,能开尽方的因数或因式要全部开出来,以达到化间的目的.

  解:(1)

  (2)

  (3)

    ∵x≥0,∴原式=

  (4)

    

  (5)

    ∵a≥5,∴a-1≥0,a-5≥0,原式=

  (6)

    ∵a≥2,∴a-2≥0,原式=

  小结:当被开方数是几个数相乘时,不要先求出乘积,而是把完全平方数的开出来;不是完全平方数的,就先分解因数或因式,然后再开方,注意一般地,

. 另外要注意课本上强调本章中如未加说明的字母一般均表示正数,此题中(3)(5)(6)字母均有限制,目的保证被开方数是一个正数的完全平方数.

  例2.计算(字母均为正数)

  (1)

;  (2)

  (3)

;  (4)

  (5)

(x>y); (6)

  分析:逆向利用积的算术平方根的性质,

(a≥0,b≥0)得到
(a≥0,b≥0)这就是二次根式的乘法法则. 有理数的运算律、乘法公式对于二次根式同样适用.

  解:(1)

  (2)

    

  (3)

  (4)

  (5)

  (6)

    

  小结:

  例3.比较下列各组数的大小:

  (1)

; (2)
; (3)

  分析:比较两个根式的大小,可转化为比较两个被开方数的大小,具体做法是,将根号外面的正因式平方后移到根号里面,计算出被开方数,如果两个正数比较,也可以采用平方法,计算出它们的平方数,再比较大小.,一般地,如果a>0,b>0,且

,则a>b.

  解:(1)∵

    而45>24,∴

  (2)∵

    

    而

,∴

  (3)∵

,∴

  小结:两个负数比较大小,先比较它们的绝对值,绝对值大的数反而小.

  例4.已知长方形的长

cm,宽是
cm,求与长方形面积相等的圆的半径.

  分析:长方形面积=长×宽,圆面积=

,根据题意有
,由等式可以解出半径r.

  解:设圆的半径为rcm,

  根据题意得,

  ∴

,∴

  ∴

(cm)(负值舍去)

  答:圆的半径是

cm.

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