为强化体育、音乐、美术等学科育人功能,展示学校教育特色,提高学校办学品位,促进体音美教学工作,第一小学分年级对学生进行了体音美综合素质测评。
沁阳市第一小学严格遵照上级有关规定,不仅开全课程、开足课时,而且对体、音、美师生的日常工作学习能力进行严格的考核,督促师生认真对待综合学科。为了保证测试的客观性,学校成立了测评领导小组,制定了《沁阳市第一小学体音美综合素质测评实施方案》,召开了体音美教师专题会议。
依据实施方案,结合各班自行考核结果,学校统一抽取各班不同程度的学生进行技能检测,学校统一组织,统一命题。体育进行了跳绳、仰卧起坐等测试,对学生的体质、体能进行了一次全面的检测;音乐抽测教材歌曲背唱及课堂乐器演奏;美术测试学生的基本绘画能力。
体音美学科的综合能力测评,既是对学生综合能力的检测,促进学生个性发展,也是对所任学科教师的一次考核,加强体音美老师的责任意识,扎实开展体音美教学工作。
体音美综合能力测评将成为学校一项常态工作,并不断丰富和更新测试的方式和内容,为学生的终生发展打牢坚实的基础。
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