舌头对於演奏管乐器而言，就好像是 一个开关一样，开灯马上亮的舌头就是 好的舌头，这也是练习舌头很重要的一个目的。 I. 起音练习
在初学时，我们通常用气来开始一个音，也就 是利用吐气来开始声音，这称为air attach（气吐）。 但这样的方式会遇到一个问题，就是air attach 有时并没办法即时开始一个音，就好像开 关开了，等了半分鐘灯才亮，这种情况在低音 时尤其明显。所以，我们需要舌头来辅助 开始一个声音。 将舌头轻轻的放在哨片上，尽量只接触哨 片的最前端。 吐气，这时因为舌头还停在哨片上，因此 并不会发出声音。且由於气流被舌头挡住， 会有种憋气的感觉。这是在起音练习中， 最重要的一个步骤。在憋气的同时， 口腔内的气压很高，气流已经準备好要震 动哨片来发出声音了。 舌头离开哨片，并即时发出声音。
这样的情况与水龙头很类似，在我们还没有 打开水龙头之前，水已经在开关后面了，并 且有一定的水压，如果开了水龙头，水才从 水塔流出来，那得等个几分钟才有水。同样的 在起音时，我们一定要确定气已经在哨片后面蓄 势待发了，而不是还在肚子裡。
在练习完音的三个步骤后，可以在增加下面的步骤： 舌头放回哨片，回到如同步骤二的情况。记住， 这时还是有憋气的感觉。此时，声音是停止的。
5. 舌头离开哨片，并即时发出声音。
在步骤四与步骤五中，我们可以发现当舌头在哨片 上时，是没有声音的，当舌头离开哨片时才有声音， 所以舌头的功能就像是声音的开关。
舌头离开哨片，并发出声音，称为tongue attach（舌吐）； 舌头放回哨片，并停止声音，称为tongue release（舌释放）。
Air attach/release V.S. tongue attach/release
如同有Air attach与tongue attach，我们也可以 用气来结束一个音，称为air release。在演奏曲子 时，大部分的情况使用tongue attach与air release。 只有在演奏很短的音符时会使用tongue release。 Air attach则很少使用。 圆滑奏练习 在我们熟悉起音的步骤后，我们要开始找舌头 移动的方式，舌头与哨片接触的位置。建议从 非常圆滑的点音开始练习
在圆滑奏练习中，我们可以试试不同音域的 圆滑奏，一般来说，音域越高，演奏圆滑奏 的难度就越高， 短音练习
在练习过起音练习与圆滑奏练习之后，舌 头的品质应该已经达到某一个水平，这时 候我们可以来考虑点音的速度了。但是， 在追求点「快」之前，必须先练习点「短」 ，也就是说，能点的越短，就能点的越快。
在短音练习中有几件需要注意的事项
1. 拍子的速度不需快，可以维持在四分音符 ＝60，但音符要尽可能地短，在点连续多个 短音时，音符也要尽可能地靠近。
2. 大声吹奏。气流的速度会带动点音的速度 ，当大声吹奏时，点音的速度会比较快一点。
点音练习
在点音练习中有几件需要注意的事项：
1. 音符尽可能地平均，不会忽快忽慢。 在速度较慢时，点音特别容易听出来不平均。 记住，平均的的点音比快速的点音更难。
2. 试着点不同音域，通常较低与较高的音域 会遇到困难。
3. 大声吹奏，理由同上。
4. 点音的速度若能达到四分音符＝116-120， 速度就算是足够了。
上海滩-扬子江爱乐PT乐队
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