英语阅读中遇到的困难与解决方法

01 阅读中的痛点

在一篇英语小故事的阅读中，往往会出现大量的过去式或过去分词，给英语阅读的顺利进行增加了不小的障碍。

例如：

All the girls were figuring out how to defeat the devil.

At length, a wise woman told them that the devil was afraid of ice.

He lit (点燃)a fire every night when he was asleep. Without fire he would disappear.

So one night, after the devil fell asleep, they crept into (溜进) the devil's room to put out

the fire. But a girl accidentally (不小心地) broke a vase ....

(节选自《英语小故事课后读--三年级》)

因此，熟练掌握不规则动词的过去式和过去分词，就显得尤其重要。否则，在英文小文章的阅读过程中，就无形中增加了拦路虎。

02 解决方法

以下为#初中#必须掌握的常用不规则动词的#过去式#和#过去分词#。

如果能够熟记于心，则在日常英文阅读或做阅读理解时，将会如虎添翼，做到事半功倍：

以上不规则动词 汇总表分为背诵版和默写版。

背诵版：平时，可以利用#碎片化时间#每4~6个动词一组进行记忆（贪多反而增加心理负担，不利于记忆）。

默写版：每隔两到三天，再将背诵后记住的动词进行默写来加强记忆。

利用背诵版和默写版，将不规则动词的过去式和过去分词，从头到尾认认真真地来个两到三轮。

那么，在英文阅读或做阅读理解时，不规则动词从此以后再也不会成为拦路虎了，文章阅读速度和效率将大大得到提高；同时，做题的正确率也将随之提高。