三年级课外题
数学学习是分层次的
现在课外基本上都是基础班或拓展班
三年级是课外培优的重要阶段，王老师很反对死记硬背学套路那一套
孩子很容易思维受困，陷入提升瓶颈。
从基础的知识和方法，到灵活运用，这才是体现真实数学实力的差距
如果课外学习方法不对，甚至会影响课内思考方法。
孩子们也陷入碰到题目先想套路，而没有突破方法。
所以很多课外学数学孩子，碰到稍难一点题目，就不知道怎么思考了。
数学不应该这样来学。
王老师在带1V1学员时，明显感觉本末倒置
愿意学，学得进，会运用才是学习任何课程的标准。