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名著伴我成长

名著伴我成长

2015年08月11日 新安晚报

    □合肥 吴美

    我家虽算不上书香世家,但是父母却非常重视我的阅读。

    我家有一本《安徒生童话》,算是我接触的第一部名著,厚厚的,小时候的我拿起来都很费力,但是我很喜欢。因为每天晚上睡前,父母都会轮流端起那本书给我读书中的童话故事,每晚都是安徒生童话伴着我入眠,那时候的我经常会在梦里遇见卖火柴的小女孩、丑小鸭、豌豆公主……小时候的我不懂得从文学、创作背景以及艺术方面去分析这些故事,只是觉得很好听,很有意思,我会很同情故事里的“卖火柴的小女孩”,也会为了“美人鱼”最终没有跟心爱的人在一起而感到惋惜,还会为“丑小鸭”最终蜕变成美丽的白天鹅而感到高兴,更会偷偷地羡慕“拇指姑娘”得到的幸福……这一本《安徒生童话》,在我幼小的心灵中就像一个万花筒,五彩斑斓!

    后来,我上了小学,开始识字,父母陆陆续续地送给我很多书。《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》——中国经典的四大名著,是我四年级时候的暑假,父亲带着我去新华书店一次性买回来的。我还清晰地记得,我当时是排斥的。因为这些名著都有些共同的特点——大、厚、少有插图。我觉得读这些书很费力,没意思,不愿意去读。父亲看出我的不乐意,语重心长地说:“你该知道这些都是中国的四大名著,别看它们这么厚,你看起来不会太吃力,因为大部分的电视剧你都看过的。你不要有压力,这些书买回来,你慢慢看,先挑喜欢的看,坚持下去,你一定会受益匪浅……”那个暑假,我就先从《西游记》看起,其实一开始并不觉得有意思,但是迫于父亲的压力,还是坚持看了下去,渐渐地我被吴承恩笔下勾勒的惟妙惟肖、生动活泼的人物形象以及扣人心弦的故事情节所吸引。唐僧师徒四人,一路上斩妖除魔,惩恶扬善,经历九九八十一难最终修成正果。那一年的暑假,我都沉醉在既有趣又过瘾的西游取经路上。

    这四大名著直到我临近上初二才全部读完。读完之后我感觉意犹未尽,就开始深挖名著作者,了解创作背景。这让我更加深了对名著的认知。这四部著作历久不衰,部部精彩绝伦。我感觉研读中国四大名著,是浏览中国古典文学的智能之海,也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。我想,这也是父亲当时送我四大名著的良苦用心吧。

    再后来,我上了中学、大学直至今日,也阅读过不少名著,《鲁滨逊漂流记》《假如给我三天光明》《简爱》等,给我启发最大的当属《钢铁是怎样炼成的》。

    《钢铁是怎样炼成的》虽然不能说是尼古拉·奥斯特洛夫斯基的自传体小说,但作品中确实有大量情节取材于他自身的经历。作者同小说中的主人公保尔·柯察金一样,幼年失学,当过学徒工。曾在极其艰苦的条件下修过铁路,做过共青团干部,最后双目失明、全身瘫痪。但是,奥斯特洛夫斯基并不甘心自己的处境,拿起笔,克服了无法想象的困难,终于创作出版了《钢铁是怎样炼成的》这部震撼世界的巨著。读了它,我知道了理想是成功之本,坚强的毅力则是成功的保证。和保尔相比,我在工作和生活中遇到的困难实在是微不足道的,所以我们更加没有理由去唉声叹气、裹足不前。不论未来的人生道路上是布满鲜花还是荆棘,我都要一如既往地坚定自己的信念,用坚强意志战胜各种困难,为了理想奋斗……

    感谢我的父母,引导我阅读学习各种名著,我的成长路都是与名著结伴的。名著是历史的积淀,是创新的先导,是岁月的沉淀,包含了成功的秘诀,社会的规律,有着强大的励志作用,教会人们振奋坚强。阅读名著的成长之路,开阔了我的视野,丰富了各种知识。阅读前辈给我们留下的精神瑰宝,与名著同行,我的精神世界也在不断升华!

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