8月17日下午1点，上海展览馆东一馆，“哈佛毕业演讲中国第一人”何江出席新书《走出自己的天空》读者见面会。
何江，出生于湖南宁乡坝塘镇停钟新村，父母种田打鱼，没有任何起跑优势，却一路“开挂”，从中国科技大学毕业后，赴哈佛大学研读生物化学，硕博连读，如今在麻省理工学院进行博士后研究，主攻生物领域。
何江在哈佛大学演讲
他是有史以来第一个登上哈佛大学毕业典礼演讲台的中国人，又被福布斯杂志评为30位30岁以下医疗健康领域青年俊杰，不久前他又作为唯一一位中国人，入选世界顶级智库阿斯彭思想界聚焦健康学者。
今年8月，何江的新书《走出自己的天空》出版，这本书是在世界著名历史学家尼尔·弗格森教授的指导下完成的。全书共分十个章节，每个章节都记录了农村生活的不同侧面，它们拼接在一起，则又组合成了农村生活的一个全景。 “这不仅仅是一本关于我自己的书，更是关于我的家庭，我所成长的村落的一本传记。”
世界著名历史学教授鼓励，“写下你所认识的乡村变迁”
在8月17日下午，《走出自己的天空》读者见面会上，何江谈到了撰写该书的缘起。
五年前，何江还只是刚进入哈佛大学的懵懂博士生，对周围的一切都十分好奇。有一天，他偶然发现了尼尔·弗格森教授的一场关于经济全球化的讲座。
何江此前读过尼尔·弗格森教授的书，便抱着了解不同领域信息的心态进入讲座现场。讲座后，何江跟尼尔·弗格森教授聊起了中国，这引起了尼尔·弗格森教授的浓厚兴趣。
过去29年，何江从湖南宁乡农村进入县城、省城、再走到美国波士顿，尼尔·弗格森对他说，“这一路，好像完成了一次快进版的工业革命，”并建议他把“这一路”写下来，他说，“你能不能以中国乡村的经历为蓝本，写一个你成长所认识的乡村的变迁？”这就是本书的肇始。
在尼尔·弗格森教授的引导下，何江开始用四年时间，从他自己、他家人的记忆里搜集那些关于他成长的故事，关于他所出生的村庄的故事，以及在这二十多年里他所走过的地方的故事，写出了《走出自己的天空》一书。
何江想用这本书回答两个简单的问题：乡下人怎么过日子的?乡居生活究竟是怎样的?他说，“随着中国一步步实现现代化，传统的乡居生活正在逐渐消失，都市人对乡村有着好奇感，疏离感，同时又有一份不可磨灭的乡愁。我们的生活不停地变化，乡下的环境和生活也在不停地变化，这些我身边的人和我生活过的村庄的故事，或许恰恰能够把那个正在逝去的时代记录下来。又或者，通过这些文字，那些细心的读者能够感受到一个更加立体的、具象的乡村孩子的内心世界。”
妈妈陪我和弟弟一起看书，不觉得学习很痛苦
读者见面会现场
何江与主持人湖南文艺出版社编审邓映如都是“从乡村走出来，通过读书，改变命运的一代。”
邓映如说，“知识无论在哪个时代，它的影响力，且不说对人类、民族的改变，至少对个人的改变是很大的。”何江对此很认同，“这点我很有感触。现在世界上的各个国家、各个人群来说，中国人对教育的关注是非常非常重视的。但也有一个很大的问题，教育资源以及各个方面的压力，会让人觉得通过教育改变命运，似乎会越来越难。因为在资源的分配上，以及不同群体的人可以获得的资源方面，都有区别、对比。但我始终坚信一个观点，可以通过读书把自己从一个原有的圈子带到另外一个圈子。”
何江从乡村走出来，第一次到小城镇，再到城市，再出国到哈佛、麻省理工接受世界上最顶尖的文理教育、科技教育，“这其实是真正能够让人的眼界大大扩展的一个过程。每个人依然要相信社会有这样的输送能力，我也仍然坚信有这样的输送能力在。只要你有这样的梦想、追求，愿意努力尝试，愿意去做的话，什么事情都是可能的。”
为什么何江能够一步步走到今天，他提出了一个很关键的因素——家庭教育。
“我自己在成长的时候，父母在很长一段时间，在乡下都是陪伴在我身边的。小时候，记忆很深刻的，妈妈经常会干完田里农活，会陪着我和弟弟一起看书、一起听我们讲学校学习的内容。耳闻目染，跟着父母接触学习到的东西，逐渐影响了自己对教育、对学习的认知。那时候开始，我不会觉得学习是很痛苦的事情，我觉得我能把这些东西分享给我的父母，我父母听了我的分享会有很大的感触。这样的家庭教育正反馈作用，其实对我来说，无形中也影响了很多对将来成长过程中的一些能力，比如自主能力的培养。美国非常成功的一些人，身上有很多特质，比如独立自主、创新创造，其实都是在小时候家庭教育等方面带来的。”
进哈佛曾自我怀疑，克服“谦虚”大胆表达
《走出自己的天空》，何江 著，湖南文艺出版社
实际上，何江进入哈佛大学也并非“一帆风顺”。
“我刚进去第一、第二年时候最大的问题是，中科大毕业立马到哈佛，有一个很强的不适应过程。突然发现，那边有很多优秀的人，旁边的人都非常非常杰出，自己的内心会有很大的挣扎、纠结，你会怀疑自己有没有能力成功。对我来说，一路走来都有这样的过程。”
美国的课堂文化、科研文化，鼓励一个人自信的表达出自己的观点。而对中国人来说，会谦虚一些，不要那么大胆、张扬的把自己的观点表达出来。
“如果要在那样的环境里面做得优秀、杰出，首先你要认清楚自己的问题在什么地方。就像我很快就认识到，一定要在这样的环境里面，改变自己谦虚、不太愿意发声的状况，迅速找准问题所在。同时，找一些机会来进行锻炼。”他说。
何江刚到哈佛，英文远没有毕业典礼演讲视频当中那么好，当时的听、写没有问题，但是和人交流的时候，因为文化上有很大的区别、差距，所以那时候有很大的问题。
“我意识到这个问题，很快就做破冰式的尝试，比如跑到哈佛当哈佛本科生的助教，了解他们的校园文化。包括写这本书，当时鼓励我的教授，是非常有名的历史学家、经济学家，是哈佛商学院的教授，我当时在他演讲之后就很大胆的说：“能否和您聊一下关于中国社会经济发展的问题？”其实这也是逐渐锻炼出来的”。
中国人的思维里面，可能碰到这样的场合，我不太愿意和这些有光环的教授说话。但是经历适应期后，“我就觉得其实也没有什么，教授来做分享，其实就是希望把自己的观点分享给其他人。”
“一个新的环境都有一个适应期，这个过程当中人需要有很大的敏感度，找自己的定位，找到定位才能走出阶段性的小目标。对我来说，从中国到美国是一个很大的转折点，相当于接触到了不同的文化。”
以下是两位世界级学者对何江的评论，以及他们阅读《走出自己的天空》的感言。
何江完成了一部非常出色和引人入胜的回忆录，甚至能成为这一题材的经典读物。这本书巧妙地将一个乡村孩童的童年故事与他个人的成长历程结合起来，告诉读者这个在未来将成为出色科学家的年轻人，在童年时成长的点滴。这是一个关于因为成长而远离家乡的故事，一个关于乡愁和爱的故事，一个普通家庭如何培养出优秀子女的故事。这些故事更深层次地表达着，教育不仅仅只是知识的传播，而能升华和改变每一个人的轨迹。这个故事不只代表了一个人的成功经历，更是人类本性固有的美好表达，以及二十一世纪全球化蓬勃发展的一个缩影。
-KevinMcGrath，哈佛大学教授，美国著名诗人
对于那些只知道北京或者上海，并以此为当代中国印象的西方读者，何江的传记是对中国乡村—这个几乎被西方遗忘的世界—一个非常生动而又具体的描述。何江的成长历程是一个由教育将一个年轻人从贫困的农村家庭，带到美国哈佛园的鼓舞人心的故事。书中所描绘那个何江已经离开的家园，更是让我难以忘怀。作为训练有素的年轻科学家和一个很有才华和技巧的作家，他那些娓娓道来的故事和隐藏在文章里的情感有时让我想起了俄国作家契诃夫年轻时的笔触。
-Niall Ferguson，世界著名历史学家，哈佛大学历史系教授，牛津大学高级研究员，斯坦福大学胡佛研究所高级研究员，《时代》周刊2004年“影响世界的100人”之一
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