齐鲁网·闪电新闻12月30日讯 说起蚂蚁,大家都不陌生。谁小时候还没看过蚂蚁搬家?但最近,济南一名高中生就凭借“研究蚂蚁”,从国内外400多所中学的1500多个队伍中脱颖而出,斩获丘成桐中学科学奖的生物金奖!
丘成桐中学科学奖(S. - T. Yau High School Science Award)素有“青年诺贝尔奖”的美誉,由中国著名数学大师丘成桐先生于2008年为全球华人中学生设立,涵盖数学、物理、化学、生物、计算机及经济金融建模六个学科。其理念为倡导中学生的创新思维和团队合作能力,以团体研究报告的形式参与,激发和提升中学生对科学研究的兴趣。、
黄一帆在比赛时提交了自己的研究题目和大纲---《探究蚂蚁基于视觉的巢间识别能力》(Ants’ Nestmate Recognition Ability Based on Visual Cue Perception),随后进行独立研究并在最终提交研究报告。前期经过三轮的论文评审,通过后获得进入决赛资格。进入决赛后面对更加激烈的竞争压力,黄一帆接受了来自国际顶尖高校包括美、英、法等国在内的20多位世界一流的教授组成的评审团的评定,并进行了英文答辩。这对国内中学生是个巨大的挑战和锻炼,不仅有对学术的要求,更需要对英语能力提出更高的要求,才可能流利的进行答辩。最终,黄一帆的研究成果得到与会专家评审团的一致认可,斩获丘成桐中学科学奖生物全国最高奖项金奖。
黄一帆从八九岁开始关注蚂蚁,而且自己学习养蚂蚁,现在已经养了10多种。这些蚂蚁多是黄一帆去不同产地收集的,通过黄一帆多年来的观察,他发现蚂蚁身上藏着很多秘密,比如说“很多人以为,蚂蚁的触角就像人的手一样,是用来触摸东西的。其实它的触角功能更像鼻子,用来闻东西的。甚至有的蚂蚁可以用声音交流。”虽然蚂蚁长期生活在地下,但是它的眼睛也发挥了很大的作用,通过视觉和触觉等综合感官来识别外界。参加比赛的课题,就是关注这个问题。并通过对比实验进行研究。“蚂蚁的识别和学习能力远超人类想象!”他对记者如此感叹。
最初,黄一帆养蚂蚁遭到了家人的一致反对,尤其是妈妈,妈妈说:“养蚂蚁和养蟑螂有什么区别?都一样很恶心很吓人!”最后在黄一帆的坚持下,家人还是妥协了,支持黄一帆的爱好。本次获奖黄一帆固然很高兴,但是黄一帆告诉记者,“我最大的收获,就是学习了如何自己独立地去完成一个科学研究。坚定了我以后要从事生命研究或者行为学相关的研究,让我不是那么迷茫以后要干什么,坚定了对生命科学的热爱。”
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