骨干教师帮带制度

 

一、面向全员，突出骨干，发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，实施骨干教师帮带制度。

二、省、市、县级骨干教师每学期上一节高质量的骨干教师引领课，其它教师听课学习，以便提高教学能力。

三、教学领导及骨干教师对青年教师进行跟踪听课、指导，直至上路。

四、青年教师每学期上一节汇报课，学校组织研讨活动。

五、领导重视，教学领导全面指导、检查，突出骨干教师的作用。

六、建立健全各项制度和责任制，促进教师学习，争当骨干的信心，全面提高教育教学质量。

七、骨干教师与帮带的青年教师每月互听课不少于2节。