优秀笔记评选标准

 

为了推动我校读书活动深入持久，培养爱读书、多读书的浓厚学习氛围，为了巩固活动成果，同时也让交流读书笔记，校领导决定在学校开展营造学习氛围，争当学习标兵活动中，由学校组织开展优秀读书笔记评选活动。

    一、活动宗旨

让读书活动成为经常性的学习习惯，鼓励大家与书为友，养成良好的读写习惯，从而形成积极向上的学习风气。营造校园读书氛围，真正多一些自己的真情实感，多一些切实的读书思考，让教师们在读书中明志，在抒怀中成长。

    二、活动要求

    1、本着“面向全体，人人参与”的原则，将读书摘录的好词佳句、精彩片段、心得体会等加以记录整理。

    2、“读我所读，说我所想”；所选书目是柳河县教师进修学校推荐的读物，要结合自己的生活及学习写出阅读感受。

    3、书写工整，表达清楚。按照要求格式整理读书笔记。每篇字数不少于一万字，读书笔记要记录在笔记本上，封面注明姓名。

    4、以学校为单位开展读书笔记交流进行选拔，不仅要求字的数量，更要保证质量。

    5、评比标准：读书笔记本：从数量（10分）、书写（20分）、质量（70 分）三方面进行评分。

  6、活动时间：读书笔记从2011年3月7日开始至2011年11月7日截止

    7、把读书时与自己生活、学习、工作等有关的语句、段落、精彩片段等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明章、节；以备日后查找方便。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。

    8、摘录原文后把自己的体会、感想、收获写出来。可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、意见。一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。

    9、可以抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法，或结合自己的生活及学习实践写出阅读感受。