为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使课内与课外知识能更好地结合,以阅读儿童读物为辅助刊物,进行阅读活动。特制定课外阅读知识竞赛活动方案:
一、指导思想
1.激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。
2.通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合。
3.学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。
二、活动时间:2016年3月15日
三、参赛对象:一至六年级学生
四、活动地点:各班教室
五、竞赛内容:
一年级:《捣蛋鬼日记》
二年级:《发明故事》
三年级:《快乐之钟在此刻敲响》
四年级:《成长是一次勇敢的漂流》
五年级:《守望生命的晴空》
六年级:《发现隐形的翅膀》
六、活动组织
1.负责人:王树亮
2.竞赛评卷及评委:
一、二年级组:郭恒东
三、四年级组:孙海英
五、六年级组:白锟龙
七、奖项设置:
1.各年级组取第一名为优秀奖。
2.学生按年级组成绩取前三名。
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